104_3-2-2全面使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量Post author:陳靜惠Post published:2015 年 10 月 8 日Post category:校園環境管理 1.環保紙張證明。 2.影印機旁放置各類回收紙,供再次影印使用。 3.設置空白背面紙回收再使用回收箱,供師生再利用。4.採購雙面列印印表機,供雙面印刷使用,降低紙張使用量。 相關內容105_3-5-1 節能減碳推動情形2016 年 10 月 17 日104_3-5-2採行節能減廢概念,營造在地多樣性校園生態空間2015 年 10 月 9 日103_3-9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。2014 年 11 月 24 日