部落格

學校名稱

宜蘭縣員山鄉七賢國民小學

學校地址

宜蘭縣員山鄉七賢村浮洲路30號

環教資訊網網址

http: //blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6572

校    長

郭添枝

電  話

03-9221688*111

學校人數

學生人數：  77  人，教師人數：   11   人，職員工人數：  3   人

學校地址

宜蘭縣員山鄉七賢村浮洲路30號

承 辦 人

劉建成

電  話

03-9221688*113

電子信箱

bz729@yahoo.com.tw

校地總面積

9778 (m²)

建蔽率 1170(m²)÷9778(m²)＝11％

台灣原生種植物

喬木13種、灌木16種、花草0種、蔓藤9種、蕨類1種、水生35種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）4896(m²)÷9778 (m²)＝50 ％

可透水面積：8606(m²)

透水率＝88％

基地保水力

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（ 10  ）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季：699.8  小時      冬季：268 小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（5）月（351.2 ）mm

最低：（1）月（ 39.7 ）mm

參考網站：中央氣象局

要      點

分數

得分

成果記要

一、行政與管理15%

1.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

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103_1-1_擬定推展環境教育相關計畫:加強學校環境三年計畫、子計畫

2.擬定103年度節能減碳計畫。

1

1

103_1-2_擬定103年度節能減碳計畫

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

103_1-3_成立「環境教育保護與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

1

103_1-4_登錄綠色學校夥伴累計成果

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

103_1-5_本校103年度環境稽核結果及不定期各項環境設施檢查維修情形彙整表，前揭資料均公布於本校網頁上。

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

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103_1-6-1_、_3-5-1_廁所環境清潔榮獲縣府環保局評定”特優級”

103_1-6-2、1-7-3_期末表揚推動環保優異班級及環保小尖兵

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

103_1-7-1_年推動環境教育工作–成立環保小尖兵，監督環境衛生

103_1-7-2_年環保小尖兵檢查學校資源回收狀況並作成紀錄

103_1-6-2、1-7-3_期末表揚推動環保優異班級及環保小尖兵

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

103_1-8-1_、2-1-1辦理校外教學(節能減碳、環境教育)–焚化爐、綠色博覽會參觀

103_1-8-2_、_2-3-1_辦理節能減碳及環境教育研習–節約用水愛地球

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

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103_1-8-1_、2-1-1辦理校外教學(節能減碳、環境教育)–焚化爐、綠色博覽會參觀

103_2-1-2_辦理教師環境教育研習－認識宜蘭中低海拔林相植物

103_2-1-3_辦理校外教學，武荖坑環教中心參訪活動

103_2-1-4_辦理校外教學，走讀草嶺古道活動

103_2-1-5_辦理一、二年級校外教學-宜蘭動植物防疫所、珍珠社區參訪

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

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103_2-2-1_本校課程計畫充分呈現融入環境教育議題

103_2-2-2、2-6-1、2-7-1_參加宜蘭縣國民中小學科學展覽會榮獲佳績(用植物染取代化學染劑)

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3

3

103_1-8-2_、_2-3-1_辦理節能減碳及環境教育研習–節約用水愛地球

103_2-3-2、2-5-2_辦理環境教育研習-環保、蔬食、愛地球(大愛媽媽宣導)

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

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103_2-4-1_響應世界地球日活動-全校一起來省電

103_2-4-2_推行環境教育週–辦理全校垃圾分類資源回收趣味競賽

103_2-4-3_、_5-1_兒童節活動-辦理健康蔬食養生三明治製作

103_2-4-4_辦理環境教育書法競賽

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環

境教育活動，並有卓著之事蹟。

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103_2-5-1_結合行政院農業委員會特有生物研究保育中心，辦理生物多樣性環境教育研習

103_2-3-2、2-5-2_辦理環境教育研習-環保、蔬食、愛地球(大愛媽媽宣導)

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

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103_2-2-2、2-6-1、2-7-1_參加宜蘭縣國民中小學科學展覽會榮獲佳績(用植物染取代化學染劑)

103_2-6-2_參加 「在地有機、食農教育」教案設計成果

7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

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103_2-2-2、2-6-1、2-7-1_參加宜蘭縣國民中小學科學展覽會榮獲佳績(用植物染取代化學染劑)

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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103_2-8-1、3-11_實際行動響應世界地球日活動-辦理社區大掃除活動

103_2-8-2_校園環境教育推行成果-學生體驗搭乘”宜蘭勁好行”公車，響應節能減碳行動

三、校園環境管理30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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103_3-1-1_校園綠美化情形

103_3-1-2_校園綠美化執行成果-可食用環保盆栽

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

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103_3-2-1_本校每星期五固定辦理全校資源回收工作

103_3-2-2_本校資源回收款項使用情形

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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103_3-3_本校全面推行可重複使用之物品

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

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103_3-4_全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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103_1-6-1_、_3-5-1_廁所環境清潔榮獲縣府環保局評定”特優級”

103_3-5-2_校園環境衛生管理情形

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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103_3-6-1_環境教育-廚房廢油製作成手工肥皂

103_3-6-2_學校廚餘、落葉、雜草皆能有效運用。

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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103_3-7-1_全面推行省水、省電、省資源具體行動

103_3-7-2_節能減碳-校園推行節約用水情形

103_3-7-3校園燈具逐步更新成T5省電型燈泡

103_3-7-4_校長親自騎乘自行車上班，帶動全校節能減碳風氣

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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103_3-8_校園飲用水–水質檢測

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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103_3-9_將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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103_3-10-1_校園環境教育推行成果-校園可食風景

103_3-10-2_採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間

11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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103_2-8-1、3-11_實際行動響應世界地球日活動-辦理社區大掃除活動

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

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103_3-12_推行綠色採購，採購率達縣府標準

四、其他配合措施辦理情形18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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103_4-1_參加宜蘭縣永續校園局部改造計畫執行成果發表會暨申請104年度輔導訪視說明會

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

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103_4-2_檢附本校上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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103_4-3_校園用電較去年同期負成長6.3%以上、用水較去年同期負成長14.86%以上，成效卓越。

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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103_4-4_配合經濟部水利署『加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統』

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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103_4-5_配合於每月5日前提供上個月資源回收數據(含憑證)予所在地鄉鎮

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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103_4-6_積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

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103_4-7-1_參加行政院環境保護署-環境教育設施場所(台灣戲劇館課程)

103_4-7-2_環境教育業務承辦人積極參與各項環教研習

103_4-7-3_參加103年全縣環保智慧王挑戰賽成績優異

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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103_4-8_訂定實驗場所安全衛生工作守則

五、學校環境教育特色或創新作為 5%

1.兒童節辦理健康蔬食養生三明治製作

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103_2-4-3_、_5-1_兒童節活動-辦理健康蔬食養生三明治製作

2. 辦理食農教育推廣(有機食米供應)

103_5-2_辦理食農教育推廣(有機食米供應)

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

103_5-3_加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

103_5-4_環境教育-辦理田園盃路跑賽

5.推廣在地有機蔬菜食用

103_5-5_年度 推廣在地有機蔬菜成果103/4/3

6. 推廣每週一日蔬食運動

103_5-6_推廣每週一日蔬食運動

7.辦理食米教育宣導

103_5-7_辦理食米教育宣導(有機食米)

目前困境未來

改善需求提出

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長