103_3-10-2_採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間Post author:劉建成Post published:2014 年 10 月 17 日Post category:校園環境管理本校採用綠建築觀念、設置透水性鋪面走道、綠色生態教室、綠離圍牆、綠色休憩平台及座椅、生態教學池,提供孩子多元豐富學習領域,極具有七賢特色之校園景觀,營造在地多樣性生態校園1.建構透水性鋪面,讓雨水自然被地表吸收。 2.透過永續校園經費補助,營造在地多樣性校園。 3.建置生態教室,營造綠色教室空間。 4.建置綠色休憩平台及座椅,營造綠色休憩場域。 5.設置生態池及生態盆,豐富生態教學及校園景觀。 6.種植綠色為哩,綠美化校園空間 相關內容107年度:項目三.1.1.1-校園綠美化情形-新植植物及植物標示解說情形2018 年 10 月 2 日106年度:項目二、1 能源教育-認識機械能、電勢能宣導(含成效評估分析)2017 年 6 月 8 日103_3-3_本校全面推行可重複使用之物品2014 年 10 月 16 日