為社區服務
課程標題 ：為社區服務
提報分類表：服務學習
策劃/執行人：林瓊音、陳麗耕
動機： 教案活動單元/點子
目標範圍：年級性
難易度：普通
實施期間：105年12月份
參與人數：54
授課人員:林瓊音、陳麗耕
目標：1. 能了解社區服務的內涵和重要性。2. 能關懷生活周遭的環境衛生。3.能提出做社區服務應注意的事項。
十、進行方式：
1.先了解社區的環境現況。
2.說明垃圾分類及減量的重要性
3.帶領學生至鄰近社區做撿拾垃圾的工作。
4.社區服務後的心得分享。
十一、成果描述：
1.學生能大致了解社區的環境現況。
2.學生知道垃圾分類、垃圾減量的重要性，並盡可能落實於生活中。
3.學生樂於至學校周遭做撿拾垃圾的工作。
4.學生能口述分享社區服務後的心得。
十二、實施心得：
- 六年級的孩子對於居住社區的環境狀況大致熟悉，在家庭中亦能進
行簡單的垃圾分類，盡可能做到垃圾減量。
- 孩子在學校每天也有整潔活動時間，都有環境打掃的技能，這次帶
孩子走出校門，進行社區服務打掃，學生也頗樂於為社區服務，進行撿拾垃圾的工作。
- 返校後，學生發表踴躍，能口述分享社區服務後的心得。如：我今天作了什麼？看見了什麼？我的所見所聞帶給我什麼感想與思考？我學習到了什麼？對我有什麼意義？服務過程中，我產生了什麼新問題？
- 孩子反思垃圾的來源，主要還是都人類造成的！
十三、學習者心得：
- 這次的社區服務時間雖然很短暫，有點可惜，但是我們一邊走、一邊尋寶(撿垃圾)很好玩。
- 希望到社區撿垃圾的時間可以不要只有這麼一次而已，可是還是希望大家不要隨便亂丟垃圾啦！不然我們也撿得很辛苦，而且有些還很噁心。
- 這次活動讓我更懂得愛惜生活中的環境，如果大家繼續這樣傷害大自然、不愛惜大地，相信地球會越來越髒亂，不適合人類居住喔！
▲宜蘭縣凱旋國小六年級為社區服務活動照片