107.4-5-5學校特色課程成果-瓜瓜的異想世界〜五彩繽紛的園地
宜蘭縣壯圍國民小學107年度推動環境教育特色及創新成果報告
一 項目:學校特色課程
二 內容簡述:
單元別
評鑑項別 成效檢核 | 第一單元 | ||||||||||||||||||||||||||
完全做到 | 部份做到 | 無法做到 | 實 施 說 明 | ||||||||||||||||||||||||
一.教學規劃與實施 | | 1.教學準備: (1)認識南瓜的特性 (2)了解南瓜的外觀 | |||||||||||||||||||||||||
| 2.教學流程: (1)不同品種南瓜的介紹 (2)教導如何畫南瓜 (3)如何用色鉛筆畫出南瓜外形 (4)活動討論與感想發表 | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.教學資源提供:旺山休閒農場提供南瓜 | ||||||||||||||||||||||||||
| 4.教學與原規劃或設計之大致相符 | ||||||||||||||||||||||||||
二.學習成果與紀錄 | | 1.學生反應與互動情形說明: 相當熱烈 | |||||||||||||||||||||||||
| 2.預期學習目標達成狀況: 能了解南瓜品種及外觀 | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.學習歷程照片:
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| 4.學習記錄:1.到旺山農場觀察南瓜 2.畫南瓜
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三.教學省思與分享 | | ◎ 教學實施建議: 1.除了色鉛筆還可運用蠟筆來畫,色彩更豐富。 2.畫完之後,可以讓孩子上台講解自己的感想。 | |||||||||||||||||||||||||
| ◎親師學習回饋與檢討: 1.孩子能經由畫南瓜了解南瓜的種類及特色。 2.在畫南瓜的過程中培養孩子美的欣賞。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 3.教學提醒注意事項: 1.到農場實施教學時,要注意孩子安全。 2.鉛筆畫教學時,要按步驟講解慢慢來,不要急。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 4.教學心得分享: 1.孩子到農場觀察瓜類生長,有助鉛筆畫教學。 2.藉由鉛筆畫教學,孩子學習到除了南瓜的知識外,也學 習到色鉛筆的運用及美的欣賞。 | ||||||||||||||||||||||||||
四.提課發會討論事項 | 無 | 如教學設計或節數等修改、或其他須協助配合事項。 |
※填寫注意事項:
1.成效檢核請以「」表示。
2.各年級填寫請依照格式依序說明,表格不足請自行增加。
3.學習歷程照片、學習成果記錄等,請以附件方式彙整於本評鑑表後面。
4.請於每學期末課發會前一周填寫完畢,並交回教務處彙整。