少年噶瑪蘭文化之旅
- 目的
- 促進師生透過走讀宜蘭、探索、體驗、互動與觀察等多元學習方式,提升宜蘭學子隊家鄉文化與在地價值的認同感。
- 透過實際規畫與帶領,提升教學資源品質與教學效益。
- 推廣本縣戶外教學體驗活動,落時在地畫戶外教育的推展。
- 促進師生透過走讀宜蘭、探索、體驗、互動與觀察等多元學習方式,提升宜蘭學子隊家鄉文化與在地價值的認同感。
- 辦理單位:壯圍國小三年級
- 參與對象與人數:老師3人、家長1人及21位學生。
- 辦理日期:106年04月14日
- 辦理地點:時潮社區、礁溪溫泉公園及林美社區
生物多樣性觀察與探索 | 運用單筒望遠鏡觀察鳥類活動 |
菊科桶狀花觀察與解說 | 時潮社區生態觀察 |
溫泉初探 | 溫泉文化體驗 |
食農教育-認識柑橘家族 | 動手學習金棗種植的嫁接 |
動手學習育苗之基本技巧 | 製作香味十足的金棗大福 |