三-10採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間Post author:mickeychunPost published:2014 年 11 月 26 日Post category:行政與管理採行節能減碳概念營造在地多樣性校園生態空間 成果 一、校園綠圍籬 二、操場與社區間綠圍籬美化 三、南瓜牆:學校川堂增設陶藝展示窗,並結合學校特色課程, 活用空間。四、牆面彩繪:學校川堂牆面利用水性水泥漆彩繪,結合在地特 色,營造環境教育芬園。相關內容105.1-3-1 104年度環境教育執行成果2016 年 11 月 5 日壯圍國小加強學校環境教育三年實施計劃-99年度實施計畫辦理情形2011 年 4 月 29 日105.2-6參加綠色學校網路計畫獲得綠葉6片2016 年 10 月 31 日