一、說明：校園裡的小石子、沙子俯拾即是，於是思考著如何利用這些小東西
進行創作，讓他們呈現不同風貌。在同學天馬行空創作後，一幅幅
美麗富創意的作品誕生了，成為校園裡吸引人的裝置藝術。
二、圖片：
一、說明：校園裡的小石子、沙子俯拾即是，於是思考著如何利用這些小東西
進行創作，讓他們呈現不同風貌。在同學天馬行空創作後，一幅幅
美麗富創意的作品誕生了，成為校園裡吸引人的裝置藝術。
二、圖片：