103-二-6-2 編製環境教育有關之著作或刊物–書的出版

 這是一本「愛護社區」、「珍惜資源」、「體貼生命」……  的書,藉由作者之文筆,將竹安國小對於幫助孩子圓夢,

如何親近土地,整合社區資源,學習農耕自給自足有著詳細的描繪,同時更能讓學生體會環境對於我們生活的影響.

         作者周姚萍看到一則報導:一群小學五年級的孩子,因為沒錢去畢業旅行,卻很想圓這個夢,因此想辦法種蘿蔔籌募基金。

最後,他們成功了,去了最想去的地方,完成最想完成的夢。

      這則報導,喚起我過往與泥土親近的那段記憶!我也為這些揮汗種蘿蔔的孩子喝采!

我更覺得,比起那些想去畢旅,就能輕易去畢旅的孩子,這群孩子要幸運多了;

因為,他們在享受成果前,經歷了造就成果的過程,成果自然也就更顯珍貴甜美了

周姚萍將竹安國小織夢過程著作成書並出版上市與同好分享,其中熱血大哥級為本校負責籌畫織夢園計畫的教師.

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