103年-2-4-辦理環教活動-宜蘭國中「環境教育」海報設計比賽辦法

宜蘭國中「環境教育」海報設計比賽辦法

一、主題:展現「節能節水、保護環境、珍愛地球」之精神。

二、創作規格:
(一)規格統一以A4尺寸直式印製。
(二)平面設計型式不拘。
(三)海報電腦圖檔設定解析度300dpi以上之JPG檔。
(四)每人作品以1至2幅為原則。
(五)得獎作品將作為本校宣傳海報之用。
三、參賽資格:本校全體學生。
四、主辦單位:本校衛生組。
五、作品繳交及截止日期:
(一) 請備妥A4草稿並附設計圖光碟片及參賽聲明書。
(二)103年9月25日(星期五)下午4時前交至學務處衛生

組。
六、評審方式:
(一)由主辦單位聘請本校美術老師進行評選。
(二)評審標準:
1.主題切合:30% 2.整體創意:25%
3.視覺美感:25% 4.技巧表現:20%
(三)決選結果於102年11月14日下午4時前公佈在本校及環境教育部落格。
七、獎勵方式:
(一)第1名取1名,頒發獎狀1張及500元禮券。
(二)第2名取1名,頒發獎狀1張及400元禮券。
(三)第3名取1名,頒發獎狀1張及300元禮券。
(四)佳作取2名,各頒發獎狀1張及200元禮券。
八、作品請勿抄襲,一經查獲則取消獎狀及獎金。

 

 

宜蘭國中「環境教育」海報設計作品


103年-2-4-辦理環教活動-健行與環境教育體驗活動

103年健行與環境教育體驗活動

地點:冬山鄉香格里拉休閒農場

時間:1月1日〈星期三〉9:00-16:00

活動照片

研習活動集合

研習活動大門集合

研習合照

解說員講解生態

介紹生態多樣性

介紹動物習性

介紹園區生物

介紹園區植物

介紹園區生態

介紹園區生態

手做竹蟬

手做竹蟬

手做燈籠

手作燈籠

103年-2-4-辦理環教活動-參訪科博館

 

宜蘭縣宜蘭國民中學參訪科博館活動成果報告

辦理學校

宜蘭國中

活動名稱

參訪科博館

對象

學生,教職

時間

103/4/2

參加人數

225

相關附件

(有需要者列出)

■實施計畫書

■活動等相關照片(至少4張)

■其他

宜蘭縣宜蘭國中參訪科博館活動意見回饋表分析表

項目

題目(以下為範例,可視需求自行增加)

學員滿意度

5

(%)

4

(%)

3

(%)

2

(%)

1

(%)

研習主題

能增進自我專業知識提升。

22 

30 

25 

15 

8 

研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

20 

28 

30 

15 

7 

研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

21 

29 

32 

12 

6 

研習場地規劃及座位安排恰當。

23 

27 

35 

8 

7 

課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

11 

22 

34 

27 

6 

課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

11 

22 

36 

23 

8 

自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

20 

32 

37 

4 

7 

其他

您對本次活動的具體建議是:時間可以再延長

檢討及後續改善

流程安排可以在順暢一些

 

活動名稱:宜蘭縣宜蘭國中參訪科博館活動

辦理學校:宜蘭縣宜蘭國民中學

日期:103年4月2日

 

非常感謝您參與本次活動,希望活動的安排與課程的設計能讓您有豐富的收穫。為瞭解本次活動之成效,並期下一次活動更臻完美,請您依本次參加活動的感受,提供寶貴意見,以供日後舉辦類似活動改善之參考,謝謝您的協助與配合!

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭縣宜蘭國中參訪科博館活動意見回饋表

項目

題目(以下為範例,可視需求自行增加)

學員滿意度

5

(%)

4

(%)

3

(%)

2

(%)

1

(%)

研習主題

能增進自我專業知識提升。

22 

30 

25 

15 

8 

研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

20 

28 

30 

15 

7 

研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

21 

29 

32 

12 

6 

研習場地規劃及座位安排恰當。

23 

27 

35 

8 

7 

課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

11 

22 

34 

27 

6 

課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

11 

22 

36 

23 

8 

自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

20 

32 

37 

4 

7 

我還會積極參與相關研習,提升自我知能

25

32

31

5

7

其他

希望每年都可以辦一次

*其他建議填寫說明:

1.本活動對個人未來工作之幫助 2.本次課程中希望增減之內容

3.希望推薦的講師 4.希望未來研習之主題或課程

5.給主辦單位的回饋和建議 6.給承辦單位的回饋和建議

*5→非常同意;4→同意;3→普通;2→不同意;1→非常不同意

宜蘭縣宜蘭國中參訪科博館活動

導覽老師講說天文

導覽老師講解太空人

導覽老師解說天文星座

學生成果

學生成果

學生成果

 

宜蘭國民中學102學年度辦理一年級校外教學活動實施計畫

  1. 依據:本校九年一貫九年級學校本位課程計畫暨行政與導師會議決議。
  2. 目的:增強學生對自然課程之學習動機,提昇學生人文素養、關懷生態,達成情意之陶冶。
  3. 辦理單位:本校教務處主辦、學務處、總務處及輔導室協辦。
  4. 參加對象:本校一年級學生
  5. 活動日期、地點:103年 4 月 2 日(星期 三)、科教館。
  6. 活動流程:

    時間

    行程

    備註

    8:15

    學生到活動中心集合

     

    8:30

    出發至科教館

     

    10:10~15:00

    科教館分組學習活動

     

    15:00 

    科教館正門口集合、上車

    各班於門口外側集合、點名

    15:20~16:00 

    出發返校

    16:00放學

  7. 活動費用:門票、車資及保險部分由學生自付,每人酌收500元。費用請導師收齊後,於 3 月 20 日前擲交出納組。
  8. 報名方式:1.請家長簽妥同意書,於 3 月 15 日(五 )前由各班收齊後繳交教務處教學組。

    2.各班分六小隊,每隊4~5人(含小隊長)。分組名單請導師自存。

  9. 活動注意事項:
  10. 早上第一節至第四節仍正常上課,午餐結束後,於活動中心集合出發。
  11. 本活動屬課程教學一環,因特殊原因不能參加者,需依規定辦理請假手續,無故缺席者視同曠課。
  12. 活動時應集體行動,嚴禁脫隊,並遵守師長規定。
  13. 活動結束後每位同學繳交學習單一份,班長收齊後交給該班自然老師批改,當作自然科作業成績。

    十、本計畫奉校長核可後實施,修正時亦同。

     

     

    “————————————————————————————————————————

     

    宜蘭國中102學年一年級校外教學家長同意書

     

    茲 £同意 一年____班學生_______________參加學校103年4 月2日舉辦之校外教學活動,並於活動期間確實遵守學校相關活動規定。

     

    學生家長:______________________________ (簽章) 103年 4 月 日

103年-2-3-辦理環教研習-螢火蟲環境教育體驗活動實施計畫

103年螢火蟲環境教育體驗活動實施計畫

一、依 據:本校員工文康活動實施要點辦理。

二、目 的:為倡導正當休閒活動,維護身心健康,培養團隊精神及鼓舞工作士氣,期許新的一年有一個更健康的身心體魄,並藉此親身體驗自然生態經營與生物多樣性的保育概念,落實環境教育理念。

三、參加對象:本校教職員工(含代理【課】)及眷屬、退休人員。

四、主辦單位:教務處、教師會

五、協辦單位:學務處

六、活動日期:103.4.26(星期六)

七、活動地點:宜蘭縣大溪螢火蟲復育中心

八、活動行程:健行、生物多樣性(如附件一)。

九、報名費用:免費,自行開車前往。

十、報名日期:即日起4月26日止(請上網報名)。

十一、備註:活動日請自備個人飲水、雨具等。

十二、本計畫如有未盡事宜,得隨時修正之。


附件一:活動行程一覽表

時 間

地 點

備 註

17:30

學校集合

活動中心

17:40

出發

自行開車

19:00~21:30

大溪螢火蟲復育說明+自然生態體驗

大溪螢火蟲復育中心就是一間最豐富的自然教室,裡頭的生物種類包羅萬象,有獼猴、樹蛙、螢火蟲、蝴蝶(鳳蝶)和各式植物,年紀不分大小,都適合來這裡學習屬於大自然的珍貴知識!

21:30

愉快賦歸

 

 

 

 

非常感謝您參與本次活動,希望活動的安排與課程的設計能讓您有豐富的收穫。為瞭解本次活動之成效,並期下一次活動更臻完美,請您依本次參加活動的感受,提供寶貴意見,以供日後舉辦類似活動改善之參考,謝謝您的協助與配合!

 

 

 

 

螢火蟲環境教育體驗活動(活動)意見回饋表

項目

題目(以下為範例,可視需求自行增加)

學員滿意度

5

(%) 

4

(%) 

3

(%) 

2

(%) 

1

(%) 

研習主題

能增進自我專業知識提升。

22 

30 

25 

15 

8 

研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。

20 

28 

30 

15 

7 

研習安排

研習訂定之時間恰當,方便參加。

21 

29 

32 

12 

6 

研習場地規劃及座位安排恰當。

23 

27 

35 

8 

7 

課程內容

講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。

11 

22 

34 

27 

6 

課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。

11 

22 

36 

23 

8 

自我成長

我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。

20 

32 

37 

4 

7 

其他

期待蘭博的擺設的更新

檢討及後續改善

螢火蟲環境教育體驗活動每年可以續辦,可以更積極邀請師生參與

*其他建議填寫說明:

1.本活動對個人未來工作之幫助 2.本次課程中希望增減之內容

3.希望推薦的講師 4.希望未來研習之主題或課程

5.給主辦單位的回饋和建議 6.給承辦單位的回饋和建議

*5→非常同意;4→同意;3→普通;2→不同意;1→非常不同意

 

103年螢火蟲環境教育體驗活動照片

研習前合照

開心研習

螢火蟲生態介紹

參觀完合照

營火蟲

螢火蟲飛舞

前往螢火蟲生態區

近觀螢火蟲