分類: 行政與管理

1-2 環境教育簡介

作者: 徐郁儒 分類: 行政與管理

環境教育簡介

基本資料

如附件一

備註

環境教育願景

  1. 完成環境教育法第19 條規定：政府機關員工每年須參加8小時以上環境教育。
  2. 強化及落實環境教育議題融入各領域課程學習。
  3. 深耕學生環境倫理觀念與人人參與環保的共識，提升學生環境思維與環境行動能力。
  4. 藉由學校環境教育歷程，培養學生保護及改善環境所需知識、態度、技術及價值觀。
 

環境教育與節能減碳推動小組組織表及成員

如附件二

 

本校歷年推動環境教育之獎項

  1. 104年度防災創意LOGO設計比賽
  2. 國中組第三名
  3. 104年度健康促進學校「校園性教育四格真人漫畫」比賽國中組第一名
 

本校環境教育特色

  1. 每年辦理節能減碳世界地球日路跑
  2. 辦理山野教育淨山活動之聖母山莊
  3. 食品安全教育宣導
  4. 志工訓練，每年參與社區鐵人三項服務活動
  5. 辦理與童玩節表演團隊俄羅斯進行文化交流
  6. 辦理海洋教育暨淨灘活動
  7. 設置教學農場推展食農校育
 

 

附件一

一、學校基本資料 

學校名稱

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號    

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559

校 長

康興國

電 話

03-9322519

學校人數

學生人數：539人，教師人數：54人，職員工人數： 13 人

學校地址

宜蘭縣宜蘭市樹人路37號

承 辦 人

徐郁儒

電 話

03-9322519#304

電子信箱

ppko1231@tmail.ilc.edu.tw

校地總面積

27832(m2)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 11650(m2)÷27832(m2)＝41.86％

台灣原生種植物

喬木3種、灌木2種、花草8種、蔓藤0 種、蕨類0 種、水生0種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）6936(m2)÷27832(m2)＝24.92％

可透水面積：13916 (m2)

透水率＝50 ％

基地保水力

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（ 12.7）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季：190小時 冬季：65小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（9）月（335）mm

最低：（3 ）月（35.4）mm

參考網站：中央氣象局

     

 

附件二 

三、環境教育與節能減碳推動小組組織表及成員

 

C主任委員 ： 康興國 校長

C副主任委員 ： 謝惠娟 學務主任

C執行秘書 ： 徐郁儒 衛生組長

C執行助理 ： 林淑娟 護理師

C委 員 ： 游宗懋 教務主任

C委 員 ： 楊月英 輔導主任

C委 員 ： 宋明忠 總務主任

C委 員 ： 王秀雨 事務組長

C委 員 ： 黃俊傑 導師代表

C委 員 ： 游文仁 導師代表

C委 員 ： 藍慧茹 導師代表

C委 員 ： 郭啟在 社區代表

C委 員 ： 黃學恆 家長代表

 

104年-行政與管理-5-1

作者: mycity64 分類: 行政與管理

宜蘭縣立宜蘭國民中學「加強學校環境教育三年實施計畫」

壹、依據：行政院八十一環字三六四五一號函核定環境教育要項

貳、執行時間：102學年至104學年。

參、目標：

一、透過教學過程、提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

二、以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念。

三、倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。

四、推動環境倫理與主動積極的環境行動、以提昇生活環境品質。

五、培養環教人員認證數名

肆、主辦單位：

本校 教務處、學務處、總務處

伍、項目、內容及方式：

項 目

內  容

進  行  方  式

實施單位

備註

一、推動校園環環境管理

（一）訂定（修訂）永續學校環境管理計畫

1.訂定（修訂）並發展符合當地特色的永續學校環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。

教務處、

學務處、

總務處。

  

2.結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。

3.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。

（二）執行永續學校環境管理

1.採行綠建築觀念，建構及修繕房舍、設施、場所，並營造本土生物多樣性的校園生態環境。

總務處

  

2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄，落實實驗室安全衛生教育。

教務處

3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

4.建立校園環境安全相關及防災等應變機制。

 總務處

5.申請校園防災教育部計畫

總務處

（三）發揮環境保護小組組織功能

定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。

委員會

  

二、落實環

境教學

（一）培育環境

教育師資

1.鼓勵學校自行成立環境教育教師專業成長團。

2.鼓勵老師參與環教人員認證

教務處

  

（二）開發環境教材

鼓勵教師設計及研發相關環境教材

教學組

  

設置環境教育網頁，並與相關優良網站連結。

衛生組

推薦環保輔助教材為課外讀物

圖書館

  

（三）舉辦環境教

學活動

運用教育部環保署編訂之環保輔助教材，進行融入式教學活動。

教學組

  

辦理綠色環保戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施（如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等）

教學組、

活動組

三、推動校

園生活環保

（一）舉辦環保競賽、宣導或研習

1.舉辦環保相關活動或競賽

2.積極參與社區所舉辦的環保比賽

衛生組

  

舉辦環保相關宣導或研習

衛生組

（二）落實校園生活環保

建立校園資源回收系統，落實資源回收（涵蓋二手衣物、書籍、廚餘等）及垃圾減量、辦公室做環保工作

衛生組

  

鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。

事務組

  

落實綠色採購方案，並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。

事務組

鼓勵學校成立環保社團或組織，進行校內外環保工作

衛生組

結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點，推動校園環保服務工作。

衛生組

四、普設環境教育設施

（一）整合設置

環境教育設施或

場所

鼓勵運用校園及社區閒置空間，設置環境教育學習場所。

教務處、

總務處

  

 
 

陸、預期目標：

一、透過學校師生及家長參與，共創符合生態原則，安全舒適，且具本士性的校園環境。

二、完成學校環境教育教材的編列及推廣活動。

三、落實校園環保工作及產生主動積極的環境行動。

四、三年內增加數名環教人員認證。

柒、執行與考核：

一、配合有關資料、訂定校內環境教育實施計劃、報請 主管教育行政機關備查，並每

年填報辦理情形表一次。

二、接受縣市主管教育行政機關、環保督導小組及中央教育、環保主管機關得隨時到校

視察環境教育推行情形或考評。

三、獎勵環保教育或工作績優教師及學生，或推荐教育部表揚。

捌、計畫經費：

本計劃所需經費由學校各處室業務費共同支應。

104年-行政與管理-8-1

作者: mycity64 分類: 行政與管理

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學務處環保志工服務實施要點

一、依據：


宜蘭國中校園志工服務實施辦法。

二、目的：

1、訓練學生為公眾服務，藉以培養其責任心與榮譽感。

2、養成學生良好之服務奉獻人生觀。

3、不影響課業學習原則下，提供學生多元嘗試機會。

三、志工分類：

全校性服務志工(A類）。

四、對象：

由一、二、三年級學生對環境衛生服務有興趣且負責任、具服務熱忱及品性優良，且經學務處同意者。

五、實施方法：

經衛生組培訓通過後由學務處登記為正式志工。

六、環保志工的職責:

1、協助每日校園環境清潔及整理。

2、協助回收室每日回收工作。

3、協助各項活動之環境清潔及垃圾整理。

4、臨時交辦事宜。

七、服務時段

每天上午7:20至7:40

每周三14:10-16:00

八、獎勵：

擔任校園志工服務工作達一學期，經學務處審查合格者，由學務處頒發

「宜蘭國中校園志工服務證明書」。

九、本要點奉校長核准後實施。

 

承辦人： 學務處主任： 校長：

 

 

學務處環保志工服務照片

 

 


 


 

  


 

 

 


 

  


 

 

 


 

  

 

 

 

 

 

 


 

104年-行政與管理-9-4

作者: mycity64 分類: 行政與管理

宜蘭縣立宜蘭國民中學104學年度生涯發展暨社區文化教育活動

－七年級生涯探索活動實施計畫

一、依據

（一）教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）。

（二）教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則。

（三）宜蘭縣政府104.8.17.府教學字第1040002650號函

（四）本校年度生涯發展教育實施計畫

二、目的

（一）協助學生對工作世界之認識與了解。

（二）試探學生的職業性向並培養學生的職業興趣。

（三）輔導學生進行適性的生涯規劃。

三、辦理單位

（一）主辦單位：輔導室。

（二）協辦單位：教務處、學務處、總務處、七年級導師

四、辦理時間：104年9月30日

五、實施對象：本校七年級學生。

六、實施方式：職場參訪—坪林行控中心。

班級

活動日期

活動內容

701-707

9/30

13:10-13:30 活動中心集合

13:30-14:00 出發、抵達目的地

14:00-15:00 聆聽導覽

15:00 返校

七、經費來源及概算

（一）經費來源：宜蘭縣政府教育處補助。

（二）經費概算：依「教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則」編列，詳如（附件一）。

八、本計畫經輔導處務會討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。

 

 

附件一

宜蘭縣立宜蘭國民中學104學年度生涯發展教育活動

－七年級生涯探索活動職場參訪實施計畫

◎ 概 算 表 ◎

項 目

單位

單價（元）

金額

備註

交通車租用費

5輛/趟

5000

25,000

縣府補助金額=14,000元（2,000元*7班）餘不足款11,000元，由本校104學年度生涯發展教育經費支應。

總 計

  

25,000

 

 

承辦人： 單位主管： 會計主任： 校長：

 

 

 

 

備註：

一、各校得視實際需要擇上列經費項目支用。

二、保險費用因應新法令之實施，爰予刪除。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭國中104學年度 生涯發展教育暨社區文化活動成果照片

活動名稱：一年級社區職場參訪—坪林行控中心

 

辦理日期：104.09.30.

 

舉辦地點：坪林行控中心

活動照片二：

活動照片三：

活動照片四：

活動照片五：

 

 

 

103年學校實施環境教育的困難、需求

作者: mycity64 分類: 行政與管理

三、學校實施環境教育的困難、需求：

目前困境

未來改善

需求提出

一、行政課程困境

小學校承辦人員人數少，兼辦多項行政工作，故常常課業、業務兩頭燒，且犧牲周末例假日，才能完成任務工作。

 

二、經費支援困難

學校經費拮据，至面臨活動推行的困境，巧婦難為無米之炊，請多經費上支援承辦環境教育的業務。

 

三、社區民眾共識

學校對於家長或附近社區居民宣導環境教育困難，因社區居民忙於工作，要喚起民眾節能減碳的共識，須加倍的費心思，在面臨地球暖化的危機，要加強學校社區生命共同體的使命感，需要再努力。

 

四、本校校園為開放空間，假日更是社區民眾及青少年之休閒場所。每當放假後之上課日，常發現校園有各式瓶罐、垃圾、菸蒂、檳榔，除增加小朋友打掃的困難外，更造成學生對於遵守垃圾分類、愛護環境，產生了不良示範，形成惡性循環，對環境教育工作的推展造成嚴重傷害，期望政府有適當配套措施防止類似事件。

 

五、營造永續校園環境，需要長遠且持續的規劃。學校整體環境設施較老舊，樹木繁雜，期盼能獲得補助，協助持續進行校園改造，營造更多樣性生態之永續校園。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

      

 


 

103年-1-6獎勵機制-環境教育海報比賽

作者: mycity64 分類: 行政與管理

宜蘭國中「環境教育」海報設計比賽辦法

一、主題：展現「節能節水、保護環境、珍愛地球」之精神。

二、創作規格：
（一）規格統一以A4尺寸直式印製。
（二）平面設計型式不拘。
（三）海報電腦圖檔設定解析度300dpi以上之JPG檔。
（四）每人作品以1至2幅為原則。
（五）得獎作品將作為本校宣傳海報之用。
三、參賽資格：本校全體學生。
四、主辦單位：本校衛生組。
五、作品繳交及截止日期：
(一) 請備妥A4草稿並附設計圖光碟片及參賽聲明書。
(二)103年9月25日(星期五)下午4時前交至學務處衛生

組。
六、評審方式：
（一）由主辦單位聘請本校美術老師進行評選。
（二）評審標準：
1.主題切合：30% 2.整體創意：25%
3.視覺美感：25% 4.技巧表現：20%
（三）決選結果於102年11月14日下午4時前公佈在本校及環境教育部落格。
七、獎勵方式：
（一）第1名取1名，頒發獎狀1張及500元禮券。
（二）第2名取1名，頒發獎狀1張及400元禮券。
（三）第3名取1名，頒發獎狀1張及300元禮券。
（四）佳作取2名，各頒發獎狀1張及200元禮券。
八、作品請勿抄襲，一經查獲則取消獎狀及獎金。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭國中「環境教育」海報設計作品



 

103年-1-1-環境教育相關計畫及子計畫-環境教育三年實施計畫

作者: mycity64 分類: 行政與管理

宜蘭縣立宜蘭國民中學「加強學校環境教育三年實施計畫」

壹、依據：行政院八十一環字三六四五一號函核定環境教育要項

貳、執行時間：102學年至104學年。

參、目標：

一、透過教學過程、提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

二、以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念。

三、倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。

四、推動環境倫理與主動積極的環境行動、以提昇生活環境品質。

五、培養環教人員認證數名

肆、主辦單位：

本校 教務處、學務處、總務處

伍、項目、內容及方式：

項 目

內  容

進  行  方  式

實施單位

備註

一、推動校園環環境管理

（一）訂定（修訂）永續學校環境管理計畫

1.訂定（修訂）並發展符合當地特色的永續學校環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。

教務處、

學務處、

總務處。

  

2.結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。

3.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。

（二）執行永續學校環境管理

1.採行綠建築觀念，建構及修繕房舍、設施、場所，並營造本土生物多樣性的校園生態環境。

總務處

  

2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄，落實實驗室安全衛生教育。

教務處

3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

4.建立校園環境安全相關及防災等應變機制。

 總務處

5.申請校園防災教育部計畫

總務處

（三）發揮環境保護小組組織功能

定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。

委員會

  

二、落實環

境教學

（一）培育環境

教育師資

1.鼓勵學校自行成立環境教育教師專業成長團。

2.鼓勵老師參與環教人員認證

教務處

  

（二）開發環境教材

鼓勵教師設計及研發相關環境教材

教學組

  

設置環境教育網頁，並與相關優良網站連結。

衛生組

推薦環保輔助教材為課外讀物

圖書館

  

（三）舉辦環境教

學活動

運用教育部環保署編訂之環保輔助教材，進行融入式教學活動。

教學組

  

辦理綠色環保戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施（如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等）

教學組、

活動組

三、推動校

園生活環保

（一）舉辦環保競賽、宣導或研習

1.舉辦環保相關活動或競賽

2.積極參與社區所舉辦的環保比賽

衛生組

  

舉辦環保相關宣導或研習

衛生組

（二）落實校園生活環保

建立校園資源回收系統，落實資源回收（涵蓋二手衣物、書籍、廚餘等）及垃圾減量、辦公室做環保工作

衛生組

  

鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。

事務組

  

落實綠色採購方案，並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。

事務組

鼓勵學校成立環保社團或組織，進行校內外環保工作

衛生組

結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點，推動校園環保服務工作。

衛生組

四、普設環境教育設施

（一）整合設置

環境教育設施或

場所

鼓勵運用校園及社區閒置空間，設置環境教育學習場所。

教務處、

總務處

  

   

陸、預期目標：

一、透過學校師生及家長參與，共創符合生態原則，安全舒適，且具本士性的校園環境。

二、完成學校環境教育教材的編列及推廣活動。

三、落實校園環保工作及產生主動積極的環境行動。

四、三年內增加數名環教人員認證。

柒、執行與考核：

一、配合有關資料、訂定校內環境教育實施計劃、報請 主管教育行政機關備查，並每

年填報辦理情形表一次。

二、接受縣市主管教育行政機關、環保督導小組及中央教育、環保主管機關得隨時到校

視察環境教育推行情形或考評。

三、獎勵環保教育或工作績優教師及學生，或推荐教育部表揚。

捌、計畫經費：

本計劃所需經費由學校各處室業務費共同支應。