1-8-1 105年蘭中環保志工實施要點-學務處(子)

宜蘭縣立宜蘭國民中學

學務處環保志工服務實施要點

一、依據:

宜蘭國中校園志工服務實施辦法。

二、目的:

1、訓練學生為公眾服務,藉以培養其責任心與榮譽感。

2、養成學生良好之服務奉獻人生觀。

3、不影響課業學習原則下,提供學生多元嘗試機會。

三、志工分類:

全校性服務志工(A類)。

四、對象:

由一、二、三年級學生對環境衛生服務有興趣且負責任、具服務熱忱及品性優良,且經學務處同意者。

五、實施方法:

經衛生組培訓通過後由學務處登記為正式志工。

六、環保志工的職責:

1、協助每日校園環境清潔及整理。

2、協助回收室每日回收工作。

3、協助各項活動之環境清潔及垃圾整理。

4、臨時交辦事宜。

七、服務時段

每天上午7:20至7:40

每周三14:10-16:00

每周一、二、四、五 16:10

八、獎勵:

擔任校園志工服務工作達一學期,經學務處審查合格者,由學務處頒發

「宜蘭國中校園志工服務證明書」。

九、本要點奉校長核准後實施。

 

承辦人: 學務處主任: 校長:

 

學務處環保志工服務照片

 

1-7-3 宜蘭國中105年環境教育與節能減碳推動小組會議紀錄

宜蘭縣立宜蘭國中105年環境教育與節能減碳推動小組會議紀錄

 

壹、會議時間:105年9月6日下午12點40分

貳、會議地點:圖書館

叁、主持人:康興國 校長

肆、會議紀錄:徐郁儒

伍、主席報告:

感謝各位委員在忙碌之中撥冗出席會議,學校的環境教育與節能減碳的推動需要全校教職員工同仁共同參與,此會議希望能借重各位委員的經驗與建議,讓學校在環境教育與節能減碳推動更為順利。

 

陸、會議議程:

一、學務處報告:

1.105年環境教育推動計畫如附件,請委員參考。

2.針對本校進行垃圾分類及下課關燈,還需多宣導請本校教職同仁及學生配合。

3.針對104年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽,本校將於9月25日辦理初選。

4.學校回收櫃及回收籃,請盡可能放置室內,以免淋雨生鏽。

二、提案討論:

案由(一):105學年度第一學期宜蘭國中推動宜蘭縣綠卡實施方式討論。

學務處說明:

1. 為了減少學校垃圾,增加學生環保回收觀念

2.與本縣環境教育學習場所形成伙伴關係,推動「宜蘭綠活」的理念,形塑宜蘭【生態城市】的願景。。

決議:

如實施計畫,通過

柒、主席結論:

感謝各位委員提供之寶貴意見,學校的環境教育與節能減碳的推動需要全校教職員工同仁共同參與。


捌、臨時動議:。


玖、散會:同日下午1點20分。

 

 

 

宜蘭縣立宜蘭國中105年環境教育與節能減碳推動小組會議紀錄 105.09.04

職 稱

職 務

簽 到

備 註

校 長

主任委員

  

學務主任

副主任委員

  

體衛生組長

執行秘書

  

護理師

執行助理

  

教務主任

委 員

  

輔導主任

委 員

  

總務主任

委 員

  

事務組長

委 員

  

導師代表

委 員

  

導師代表

委 員

  

導師代表

委 員

  

社區代表

委 員

  

家長代表

委 員

  
    
    
    

1-7-2 105年度環境保護委員會成員名單

宜蘭國民中學105年度環境教育與節能減碳推動小組委員會成員名單

 

C主任委員 : 康興國 校長

C副主任委員 : 謝惠娟 學務主任

C執行秘書 : 徐郁儒 衛生組長

C執行助理 : 林淑娟 護理師

C委 員 : 游宗懋 教務主任

C委 員 : 楊月英 輔導主任

C委 員 : 宋明忠 總務主任

C委 員 : 王秀雨 事務組長

C委 員 : 黃俊傑 導師代表

C委 員 : 游文仁 導師代表

C委 員 : 藍慧茹 導師代表

C委 員 : 郭啟在 社區代表

C委 員 : 黃學恆 家長代表

1-6-1 105年宜蘭縣立宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫-1

宜蘭縣立宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫

105年修訂

 

壹、依據:行政院97年8月6日院臺經字第0970030865號函核定之「政府機關及學校全面節
能減碳措施」辦理。

貳、目的:加強節能減碳教育宣導,達成節能減碳共識,全校師生共同落實推動永續校園。

參、實施原則:

一、加強宣導,引導全校師生落實節能減碳措施。

二、各辦公室自主管理,推動節能減碳措施。

肆、實施期程:104年8月1日起至105年7月31日止。

伍、組織職掌:(如附件)

一、成立節能減碳推動小組:設立本校節能減碳執行小組,由教務主任擔任召集人,總務主任任能源管理人員、各處室主任及業務相關組長為小組成員,專責策劃本校節能減碳行動計畫及減量目標。節能範疇包括省電、省油、及省水,負責本方案之規劃、推動與執行。

二、辦公室部份:採各辦公室自主管理方式,各處室及各辦公室指派專人負責推動
節能減碳措施。

三、班級部份:由學務處擬定計畫,各班導師負責各班節能減碳措施之推動與執行。

陸、具體措施:

一、辦公室部份

(一)冷氣、電風扇使用    

1.室內溫度未超過28℃,不要開冷氣。使用冷氣時,請將門窗緊閉,以免冷氣外洩或熱氣侵入,增加冷氣用電負擔。

2.室內悶熱時。請開窗或使用電風扇,風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.各辦公室於少數人加班時,儘量不開冷氣,以使用電風扇為宜。

(二)照明系統

1.採購相關燈具器材時,一律採購高效率照明燈具及電子式安定器。

2.總務處依全校作息時間,開關公共區域燈光。

3.加強宣導,請全校師生養成隨手關燈習慣。

4.確實落實燈具保養維護,定期清潔燈具,並按燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應有亮度。

5.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討處所及教室環境照度是否適當,據以配置合理之照明開燈數量。

6.逐年編列預算更換T5燈具及燈管。

7.全校中午關燈一小時。

(三)無障礙電梯使用

1.因公必須使用時,由總務處依實際需要提供電梯使用。

2.搬運物品或工程需要,依實際需要提供電梯使用。

3.學生嚴禁使用電梯,請各班導師加強宣導。

(四)配電系統

1.保持電源電壓在額訂電壓的正負5%之內。

2.變壓器放置場所保持良好通風.並應定期保養及更換油料。

3.逐年檢討合理契約容量及抑低尖峰用電需量。

(五)事務機器及其他

1.選購電腦或其週邊設備,優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦,應設定為當其未使用時,即自動進入低耗能休眠狀態;長時間不用電腦時應關閉電源,減少待機耗電損失。

3.新購影印機時,應以具省電功能之影印機為限;影印機之安裝,其背面排器孔與牆面應保持10公分以上距離,以利散熱;不可安放於空氣不流通或灰塵多的地方,避免影響機器效率。

4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數,以免無效複印,浪費紙張及電力。

5.各處室於每日下班前,應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。

6.因應資源有限,未能永續使用,影印機設置各位教師密碼,需輸入密碼始可使用,

避免影印過多後回收產生不必要的浪費。

7.2班(60張)以上,送至總務處由專人油印。

(六)節能「省油」措施方案

1.提倡教師共乘制度,盡可能多人共乘一台車。

2.提倡教師騎乘自行車,並配戴安全帽。

3.提倡教師使用電動機車取代傳統機車。

二、班級部份

(一)各班配合作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。

(二)各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

(三)養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

(四)全校午休時間關燈1小時(11:50至13:10)。

(五)每日放學前,各班總務股長應巡視班級設備,確定燈光、電扇、麥克風及其他電器設備均已關閉。衛生股長則應巡視班級外掃公共區域電源是否關閉。

(六)午餐餐具帶回家中清潔。

(七)節省班級烘碗機、教學用電時爐的使用。

三、教育宣導

(一)鼓勵全體教職員工師生參加政府機關或專業機構舉辦之節能減碳相關訓練課程,研習節能減碳管理技術及方法。

(二)加強宣導師生落實節能減碳政策,達成節能減碳目標,以達到校用電量負成長為原則。

柒、實施要項:

一、建立分層管理制度:

各執行處所應本於分工權責,指派專人負責節能減碳稽核業務。

二、採行節能減碳措施:

1、優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具及其他事務性
產品。

2、配合公務機關財產使用年限規定,效率低於經濟部能源局公告之能源效率基準者,應
以汰換,並優先採用變頻式控制中央空調主機或冷氣機。

3、照明燈具新設或汰換時,採用高效率照明燈具及電子式安定器。

4、無法利用晝光且非長時間使用之廁所、茶水間等場所,使用自動照明裝置。

5、用水設備採用節約用水之省水龍頭或省水馬桶。

6、空調

(1)採責任分工管理,辦公室、會議室等空間溫度,設定適溫(26~28℃),並視
需要配合電風扇使用。

(2)連續假日或少數人加班不開空調冷氣。

(3)每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統之空氣過濾網、每季清洗中央空調系統水塔。

7、照明

(1)採取責任分區及個人責任區管理,隨手關閉不需使用之照明。

(2)適度調整燈具位置至辦公桌面正上方,並增設獨立之電源開關;於開會、公出等需長
時間離席時,可關閉燈具電源。

(3)牆面及天花板選用乳白色或淡色系列,以增加光線反射效果,可減少所需燈具數量。

(4)中午休息時間,關閉不必要之照明。

8、電力系統

(1)變壓器放置場所需有良好通風,必要時加裝風扇或空調散熱。

(2)定期檢討合理契約容量值與功率因數(應達99%以上),以減少電費支出。

9、事務機器

(1)設定節電模式,當停止運作5~10分鐘後,即可自動進入低耗能休眠狀態。

(2)中午休息時間,關閉不必要之辦公事務機器。

(3)長時間不使用(如開會、公出、下班或假日等)之用電器具或設備(如電腦及其螢幕
與喇叭、印表機、影印機),應關閉主機及周邊設備電源,以減少待機電力之浪費。

10、節約用油:公務車調派應儘量視實際需求申派,減少車輛用油。

11、生活環保

(1)公文及紙張使用儘量採雙面列印或反面重複利用。

(2)開會應自備環保杯,不用紙杯;用餐應自備環保筷,不用免洗筷。

(3)定期檢討各處室責任區域及整體節約用電、用油之目標達成情形。

三、宣導與教學融入

1、將節約能源列為經常性辦理業務,並利用校內各種集會場合或活動中宣導節能減碳觀念
及作法;並鼓勵師生參加節能減碳相關研討(習)會。

2、張貼節能減碳標語或提醒標示,以養成全校教職員工生節能減碳習慣。

3、舉辦校內節能競賽活動,鼓勵全校教職員工生落實節能減碳工作。

捌、經費:由本校相關經費列支。

玖、本計畫奉校長核可後實施,修正時亦同。

1-5-2 宜蘭國民中學106-109年環境教育三年實施計劃

宜蘭縣立宜蘭國民中學「加強學校環境教育三年實施計畫」

壹、依據:行政院八十一環字三六四五一號函核定環境教育要項

貳、執行時間:106年至109年。

參、目標:

  1. 透過教學過程、提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
  2. 以人文理念和科學方法,致力於自然生態保育及環境資源的合理經營,以培養永續經營的理念。
  3. 因應氣候變遷與極端氣候,發展調適課程,建立「安全校園」,培養多元發展的學生,發展環保、永續的生活。
  4. 倡導珍惜資源,確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。
  5. 推動環境倫理與主動積極的環境行動、以提昇生活環境品質。
  6. 培養環教人員認證數名

肆、主辦單位:

本校 教務處、學務處、總務處

伍、項目、內容及方式:

項 目

內  容

進  行  方  式

實施單位

備註

一、推動校園環環境管理

(一)訂定(修訂)永續學校環境管理計畫

1.訂定(修訂)並發展符合當地特色的永續學校環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。

教務處、

學務處、

總務處。

  

2.結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。

3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理。

(二)執行永續學校環境管理

1.採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、設施、場所,並營造本土生物多樣性的校園生態環境。

總務處

  

2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄,落實實驗室安全衛生教育。

教務處

3.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

4.建立校園環境安全相關及防災等應變機制。

 總務處

5.申請校園防災教育部計畫

總務處

(三)發揮環境保護小組組織功能

定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。

委員會

  

二、落實環

境教學

(一)培育環境

教育師資

1.鼓勵學校自行成立環境教育教師專業成長團。

2.鼓勵老師參與環教人員認證

教務處

  

(二)開發環境教材

鼓勵教師設計及研發相關環境教材

教學組

  

設置環境教育網頁,並與相關優良網站連結。

衛生組

推薦環保輔助教材為課外讀物

圖書館

  

(三)舉辦環境教

學活動

運用教育部環保署編訂之環保輔助教材,進行融入式教學活動。

教學組

  

辦理綠色環保戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施(如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等)

教學組、

活動組

三、推動校

園生活環保

(一)舉辦環保競賽、宣導或研習

1.舉辦環保相關活動或競賽

2.積極參與社區所舉辦的環保比賽

衛生組

  

舉辦環保相關宣導或研習

衛生組

(二)落實校園生活環保

建立校園資源回收系統,落實資源回收(涵蓋二手衣物、書籍、廚餘等)及垃圾減量、辦公室做環保工作

衛生組

  

鼓勵學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。

事務組

  

落實綠色採購方案,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。

事務組

鼓勵學校成立環保社團或組織,進行校內外環保工作

衛生組

結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動校園環保服務工作。

衛生組

四、普設環境教育設施

(一)整合設置

環境教育設施或

場所

鼓勵運用校園及社區閒置空間,設置環境教育學習場所。

教務處、

總務處

  

   

 

 

 

陸、預期目標:

一、透過學校師生及家長參與,共創符合生態原則,安全舒適,且具本士性的校園環境。

二、完成學校環境教育教材的編列及推廣活動。

三、落實校園環保工作及產生主動積極的環境行動。

四、三年內增加數名環教人員認證。

柒、執行與考核:

一、配合有關資料、訂定校內環境教育實施計劃、報請 主管教育行政機關備查,並每

年填報辦理情形表一次。

二、接受縣市主管教育行政機關、環保督導小組及中央教育、環保主管機關得隨時到校

視察環境教育推行情形或考評。

三、獎勵環保教育或工作績優教師及學生,或推荐教育部表揚。

捌、計畫經費:

本計劃所需經費由學校各處室業務費共同支應。

 

 

1-5-1 宜蘭國中105年度環境教育計畫(子)

宜蘭國中105年度環境教育計畫

壹、計畫目標

一、完成環境教育法第19 條規定:政府機關員工每年須參加8小時以上環境教

育。

二、強化及落實環境教育議題融入各領域課程學習。

三、深耕學生環境倫理觀念與人人參與環保的共識,提升學生環境思維與環境行

動能力。

四、藉由學校環境教育歷程,培養學生保護及改善環境所需知識、態度、技術及

價值觀。

貳、實施對象:本校教職員工生。

參、期程及方法

一、期程:本(105)年 1 月1 日至12 月31 日止。

二、方法:藉由演講、體驗、參訪、影片觀賞、實作及其他活動等,以深入淺出
的方式介紹環境教育,除給予知識外,更進一步走向戶外,實際感受

環境與人的緊密關係。

肆、內容概要

一、專題演講

由中華民國環境健康協會講師安排課程。

二、校外教學

1.三年級(二升三)校外教學。

2.一、二年級鄉土實察─環境教育

3.聖母山莊步道探巡

三、配合市公所推廣環境教育,與社區做結合。

四、影片欣賞及宣導

1.利用新生訓練闖關遊戲觀看影片,加入環保議題提高學生興趣。

2.利用朝會等大型全校集會場合宣導垃圾減量、節能減碳等環保相關議題。

五、融入相關課程題綱

1.於相關課程融入教學讓環保議題更貼近學生生活。

六、宜蘭縣環境教育場所參訪

伍、預期效益

一、讓本校教職員工生藉由課程安排更了教環保教育對我們得重要性。

二、提升本校教職員工生對環境知識,並進一步提升其環境覺知與態度,以期能

將之轉化為具體行動,落實正向環境保護行為並有效解決生活上所面臨的環

境問題。

三、提升本校教職員工生之環境敏感度,藉由自然觀察或體驗人與自然間的互動

關係,重新檢視人類對於環境的態度與作為以觸發自省,並達到新環境典範

之願景。

陸、本計畫呈 鈞長奉核後實施,修正亦同。

1-3-2網路申報執行成果

表單的頂端

網路申報執行成果

104年度計畫資

 

提報年度:

民國 104

計畫單位:

宜蘭縣縣立宜蘭國中

計畫名稱:

104年度環境教育實施計畫

預計實施對象:

公教人員保險: 59 人、 勞工保險: 12 人、 軍人保險: 0 人、 其他: 680
總計:751 (已提報17800小時,應提報3004小時)

計畫目標與預期效益:

一、讓本校教職員工生藉由課程安排更了教環保教育對我們得重要性。 二、提升本校教職員工生對環境知識,並進一步提升其環境覺知與態度,以期能 將之轉化為具體行動,落實正向環境保護行為並有效解決生活上所面臨的環 境問題。 三、提升本校教職員工生之環境敏感度,藉由自然觀察或體驗人與自然間的互動 關係,重新檢視人類對於環境的態度與作為以觸發自省,並達到新環境典範 之願景。

填報人員資料:

姓 名:藍錦全
電 話:03-9322519#301
Email:mycity64@ilc.edu.tw

 

104年度子計畫

子計畫內容

課程名稱: 一年級綜合活動之山野教育體驗營

報名時間:104-05-06~ 104-05-12

開課時間:104-05-27~ 104-05-27

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:實作/氣候變遷

課程描述:藉由綜合活動課所辦的搭帳遊戲,讓學生認識山野教育

課程時數:實體/數位:20(小時) 總時數:2(小時)

報名人數:300

課程名稱:節能減碳地球日路跑

報名時間:104-03-12~ 104-03-13

開課時間:104-03-20~ 104-03-20

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:體驗/學校及社會環境教育

課程描述:利用路跑活動讓學生了解節能減碳的意義

課程時數:實體/數位:20(小時) 總時數:2(小時)

報名人數:800

課程名稱:參訪蘭陽博物館

報名時間:104-09-08~ 104-09-08

開課時間:104-09-23~ 104-10-22

地點:蘭陽博物館

課程方法/內容領域:參訪/文化保存

課程描述:藉由參訪蘭陽博物館讓學生瞭解認識當地文化

課程時數:實體/數位:30(小時) 總時數:3(小時)

報名人數:300

課程名稱:社區環境清理

報名時間:104-06-24~ 104-06-26

開課時間:104-06-30~ 104-06-30

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:實作/環境及資源管理

課程描述:藉由校園及周遭環境的清潔,讓學生了解環境的管理

課程時數:實體/數位:20(小時) 總時數:2(小時)

報名人數:800

課程名稱:武荖坑環境教育露營

報名時間:104-06-17~ 104-06-30

開課時間:104-07-01~ 104-07-03

地點:武荖坑風景區

課程方法/內容領域:戶外學習/學校及社會環境教育

課程描述:藉由縣府舉辦的露營活動讓學生認識環境教育及自然保育的重要性

課程時數:實體/數位:60(小時) 總時數:6(小時)

報名人數:250

課程名稱:宜蘭國中防災、防震演練

報名時間:104-09-02~ 104-09-03

開課時間:104-09-21~ 104-09-21

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:體驗/災害防救

課程描述:1.透過辦理校園防災演練,強化學校災害防救應變能力。 2.深化師生及教職員工防災素養,提升校園防救災觀念之落實與實踐。 3.藉由模擬地震防災演練,讓師生及教職員工了解並熟練各項災害處置流程。

課程時數:實體/數位:20(小時) 總時數:2(小時)

報名人數:800

課程名稱:三年級校外教學

報名時間:104-05-13~ 104-05-14

開課時間:104-05-20~ 104-05-22

地點:海參館

課程方法/內容領域:參訪/自然保育

課程描述:藉由參訪屏東海參館,對學生宣導海洋資源及保育的觀念價值

課程時數:實體/數位:44(小時) 總時數:8(小時)

報名人數:300

課程名稱:一年級科博館天文館參訪

報名時間:104-03-29~ 104-03-31

開課時間:104-04-01~ 104-04-01

地點:科博館天文館

課程方法/內容領域:參訪/自然保育

課程描述:藉由參訪科博天文館讓學生了解自然的奧祕進而對宣導保育的重要性

課程時數:實體/數位:22(小時) 總時數:4(小時)

報名人數:300

課程名稱:節能減碳運動會

報名時間:104-12-01~ 104-12-03

開課時間:104-12-03~ 104-12-04

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:體驗/社區參與

課程描述:藉由運動會宣導節能減碳的必要性

課程時數:實體/數位:60(小時) 總時數:6(小時)

報名人數:800

課程名稱:社區文化參與蘭中園遊會

報名時間:104-04-09~ 104-04-15

開課時間:104-05-01~ 104-05-01

地點:宜蘭國中

課程方法/內容領域:實作/社區參與

課程描述:利用蘭中園遊會讓社區參與,分享社區文化資源,讓學生認識附近社區文化

課程時數:實體/數位:20(小時) 總時數:2(小時)

報名人數:800

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