分類: 校園環境管理

         使用再生紙及雙面影印

    全面使用可重複使用之用品

宜 蘭 國 民 中 學 校 園 活 動  ─

      「校園綠美化」  教室綠化氣氛佳

宜蘭縣立宜蘭國民中學飲水機管理及維護辦法

一、依據：

     （一）行政院衛生署公佈之﹝飲用水管理條例﹞。

     （二）環保署「飲用水設備維護管理辦法」。

二、目的：

（一）定期維護本校飲水機，確保學校飲水水質，以達到安全
飲用標準。

（二）定期檢驗飲用水，確保學校飲水安全。

三、使用飲水機的正確方法：

（一）飲水機只供飲用，不可作其他用途，如洗手、洗臉、洗球、洗毛筆等。

（二）飲用時嘴部不可接觸到噴水頭。

（三）使用時輕按開關，不可猛力按壓。

（四）茶葉、泡麵等殘渣等不可棄置於飲水機之台上，應倒入垃
圾筒。

（五）飲水機損壞，應隨時報告事務組。

五、飲水機之清潔維護工作：

（一）濾心每三個月更換一次。

（二）如遇水質變劣時，濾心隨時清洗或更換。

（三）清洗或更換濾心後之飲水機，須放水流出十分鐘以上，方可飲用。

（四）飲水機由各班負責管理，每週一檢視各人經管之飲水機，檢視電源、水源、溫度顯示，並擦拭飲水機台面。

（五）飲水機損壞時，應立即停用掛上『停止飲用』之標示，並通知廠商修護。

六、水質查驗工作：

（一）每三個月通知檢驗單位由飲水機採取水質查驗一次，必要時進行加驗工作。

（二）檢查項目為總菌落數、大腸桿菌等二種。

（三）飲水機水質標準依據﹝飲用水管理條例施行細則﹞之規定
辦理。

（四）查驗結果不良時，應立即停用並掛上『停止飲用』之標示，排除不良因素後再進行水質複驗，查驗結果合乎標準再供飲用。

（五）檢驗水質抽驗台數以八分之ㄧ之比例進行。

（六）飲水機水清洗濾心、更換濾心記錄保存二年。

七、檢驗不合格之處理：

（一）       立即公告禁止使用，並於飲水機明顯處懸掛告示警語。

（二）       採取應應措施，同時進行設備維修工作。

（三）       設備維修完成後，應再進行水質複驗，檢具合格水質標準證明查驗，完成改善後，使得再供飲用。

八、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。

宜蘭國中一○一學年度班級環境綠美化競賽實施辦法

一、     目的：充分應用及綠化、美化空間，使校園環境能達成放鬆心情及紓解壓力的功效，並提供全體師生有更優質的教學環境。

二、     主辦單位：學務處。

三、     參賽單位：全校各班級。

四、     競賽規則：

1.     時間：上、下學期開學後一個月起至學期末〈開學第一個月為準備期〉。

2.     方式：就各班教室環境〈含走廊、回收架、掃具櫃、花圃等〉以盆栽或其他方式進行綠美化佈置。

3.     評分小組：敦請教務主任、學務主任、總務主任、衛生組長及美術老師代表1位，合共5人組成評審團。

4.     評分依據：根據各班綠化、盆栽擺放〈50%〉及掃具、回收架、垃圾桶區域的美化程度〈50%〉加以評比，並於學期中每個月第一週依各班的維護程度進行複評〈各學期進行三次〉予以加減分。

5.     評分方式：學年度統整評分結果〈以初評分數乘70%加上三次複評分數各乘10%為總分〉。

6.     獎勵方式：各年級擇優三班頒發獎狀並全班予以敘獎鼓勵。

第一名：全班同學敘以小功乙次，並頒發獎狀以玆鼓勵。

第二名：全班同學敘以嘉獎兩次，並頒發獎狀以玆鼓勵。

第三名：全班同學敘以嘉獎乙次，並頒發獎狀以玆鼓勵。

五、     本辦法經  校長同意後實施，修正時亦同。

宜蘭縣立宜蘭國民中學推動節能減碳實施計畫

                              101年修訂

壹、依據：行政院97年8月6日院臺經字第0970030865號函核定之「政府機關及學校全面節
          能減碳措施」辦理。

貳、目的：加強節能減碳教育宣導，達成節能減碳共識，全校師生共同落實推動永續校園。

參、實施原則：

          一、加強宣導，引導全校師生落實節能減碳措施。

          二、各辦公室自主管理，推動節能減碳措施。

肆、實施期程：100年8月1日起至101年7月31日止。

伍、組織職掌：（如附件）

          一、成立節能減碳推動小組：設立本校節能減碳執行小組，由教務主任擔任召集人，總務主任任能源管理人員、各處室主任及業務相關組長為小組成員，專責策劃本校節能減碳行動計畫及減量目標。節能範疇包括省電、省油、及省水，負責本方案之規劃、推動與執行。

              二、辦公室部份：採各辦公室自主管理方式，各處室及各辦公室指派專人負責推動
節能減碳措施。

         三、班級部份：由學務處擬定計畫，各班導師負責各班節能減碳措施之推動與執行。

陸、具體措施：

    一、辦公室部份

   （一）冷氣、電風扇使用                                     

        1.室內溫度未超過28℃，不要開冷氣。使用冷氣時，請將門窗緊閉，以免冷氣外洩或熱氣侵入，增加冷氣用電負擔。

        2.室內悶熱時。請開窗或使用電風扇，風扇轉速則請設定在「弱」以降低電力消耗。

3.各辦公室於少數人加班時，儘量不開冷氣，以使用電風扇為宜。

   （二）照明系統

        1.採購相關燈具器材時，一律採購高效率照明燈具及電子式安定器。

        2.總務處依全校作息時間，開關公共區域燈光。

3.加強宣導，請全校師生養成隨手關燈習慣。

        4.確實落實燈具保養維護，定期清潔燈具，並按燈管光衰及黑化程度更換燈管，以維持應有亮度。

        5.依國家標準(CNS)所訂定之照度標準，檢討處所及教室環境照度是否適當，據以配置合理之照明開燈數量。

        6.逐年編列預算更換T5燈具及燈管。

7.全校中午關燈1小時。

   （三）無障礙電梯使用

        1.因公必須使用時，由總務處依實際需要提供電梯使用。

        2.搬運物品或工程需要，依實際需要提供電梯使用。

        3.學生嚴禁使用電梯，請各班導師加強宣導。

（四）配電系統

        1.保持電源電壓在額訂電壓的正負5%之內。

        2.變壓器放置場所保持良好通風．並應定期保養及更換油料。

        3.逐年檢討合理契約容量及抑低尖峰用電需量。

   （五）事務機器及其他

        1.選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。

2.本校所有電腦，應設定為當其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。

        3.新購影印機時，應以具省電功能之影印機為限；影印機之安裝，其背面排器孔與牆面應保持10公分以上距離，以利散熱；不可安放於空氣不流通或灰塵多的地方，避免影響機器效率。

        4.影印前先正確設定所需之紙張大小及複印份數，以免無效複印，浪費紙張及電力。

        5.各處室於每日下班前，應指定專人負責檢視確認電器電源關閉狀況。         

  二、班級部份

    （一）各班配合作息開關燈光，下課時間除非必要，一律關閉燈光。

（二）各班至專科教室上課或上室外課時，務必關閉原教室燈光、電風扇及其他電器用品。

（三）養成廁所照明燈使用後隨手關燈的習慣。

（四）全校午休時間關燈1小時（12：20至13：20）。

（五）每日放學前，各班總務股長應巡視班級設備，確定燈光、電扇、麥克風及其他電器設備均已關閉。衛生股長則應巡視班級外掃公共區域電源是否關閉。

  三、教育宣導

（一）鼓勵全體教職員工師生參加政府機關或專業機構舉辦之節能減碳相關訓練課程，研習節能減碳管理技術及方法。

（二）加強宣導師生落實節能減碳政策，達成節能減碳目標，以達到校用電量負成長為原則。

柒、實施要項：

  一、建立分層管理制度：

      各執行處所應本於分工權責，指派專人負責節能減碳稽核業務。

  二、採行節能減碳措施：

    1、優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具及其他事務性
        產品。

    2、配合公務機關財產使用年限規定，效率低於經濟部能源局公告之能源效率基準者，應
        以汰換，並優先採用變頻式控制中央空調主機或冷氣機。

    3、照明燈具新設或汰換時，採用高效率照明燈具及電子式安定器。

    4、無法利用晝光且非長時間使用之廁所、茶水間等場所，使用自動照明裝置。

    5、用水設備採用節約用水之省水龍頭或省水馬桶。

    6、空調

    （1）採責任分工管理，辦公室、會議室等空間溫度，設定適溫（26~28℃），並視
         需要配合電風扇使用。

    （2）連續假日或少數人加班不開空調冷氣。

    （3）每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統之空氣過濾網、每季清洗中央空調系統水塔。

   7、照明

    （1）採取責任分區及個人責任區管理，隨手關閉不需使用之照明。

    （2）適度調整燈具位置至辦公桌面正上方，並增設獨立之電源開關；於開會、公出等需長
         時間離席時，可關閉燈具電源。

    （3）牆面及天花板選用乳白色或淡色系列，以增加光線反射效果，可減少所需燈具數量。

    （4）中午休息時間，關閉不必要之照明。

   8、電力系統

    （1）變壓器放置場所需有良好通風，必要時加裝風扇或空調散熱。

    （2）定期檢討合理契約容量值與功率因數（應達99%以上），以減少電費支出。

   9、事務機器

    （1）設定節電模式，當停止運作5~10分鐘後，即可自動進入低耗能休眠狀態。

    （2）中午休息時間，關閉不必要之辦公事務機器。

    （3）長時間不使用（如開會、公出、下班或假日等）之用電器具或設備（如電腦及其螢幕
         與喇叭、印表機、影印機），應關閉主機及周邊設備電源，以減少待機電力之浪費。

   10、節約用油：公務車調派應儘量視實際需求申派，減少車輛用油。

   11、生活環保

    （1）公文及紙張使用儘量採雙面列印或反面重複利用。

    （2）開會應自備環保杯，不用紙杯；用餐應自備環保筷，不用免洗筷。

    （3）定期檢討各處室責任區域及整體節約用電、用油之目標達成情形。

  三、宣導與教學融入

   1、將節約能源列為經常性辦理業務，並利用校內各種集會場合或活動中宣導節能減碳觀念
      及作法；並鼓勵師生參加節能減碳相關研討(習)會。

   2、張貼節能減碳標語或提醒標示，以養成全校教職員工生節能減碳習慣。

   3、舉辦校內節能競賽活動，鼓勵全校教職員工生落實節能減碳工作。

捌、經費：由本校相關經費列支。

玖、本計畫奉校長核可後實施，修正時亦同。

宜蘭國中100年度防災教育學生疏散演練

通報相關單位演習開始

各班學生接獲通報開始疏散

交管人員指揮學生迅速往安全地方疏散

班級導師帶領學生疏散

學生逃離危險地方於操場集結

機關及學校節約用水措施網路填報系統

(328080-311120)/328080*100%=5.169%