作者: mycity64

102年_教學與宣導活動_食農減碳活動

作者: mycity64 分類: 教學與宣導活動

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一、 活動緣起：鼓勵縣民自種蔬菜，提升在自家種菜的比例與減碳概念，營造自己種的菜最新鮮，最安全的理念，透過民眾參與實作的過程，享受種菜的樂趣，實踐食農減碳的目的。

二、 活動目的：

1. 透過宜蘭縣民居家自主的食材生產方式，提高建築綠覆率、淨化室內空氣品質。

2. 協助宜蘭縣民以屋頂/陽台農園、可食用景觀等方式，設計自給農園和打造居家蔬菜花園，達到食材自產減碳運輸的願景。

時間

活動內容

帶領人

08:00~09:00

場佈─地點：宜蘭國中怡然樓

工作同仁

09:00~09:10

活動開場：

1引導入座

2介紹今日活動以及流程

3環境介紹

主持人

09:10~10:00

課程一：果皮蔬菜廚餘再利用

保愛貞老師

10:00~10:50

課程二：氣候變遷及了解食物里程(碳足跡)

鄭天爵老師

10:50~11:40

課程三：操作微型蔬菜花園：

1學習分辨有機及慣型農法認識2當季當地蔬果

3常見蔬菜病蟲害認識及防治

楊志凰老師

11:40~11:50

拍照微笑打卡

主持人

11:50~12:00

1發送種植小常識&問卷

2發送資材

主持人

12:00~12:10

場復時間

工作同仁

主辦單位：宜蘭縣政府環境保護局

承辦單位：醒吾科技大學

協辦單位：宜蘭國中

102年_教學與宣導活動_創意環保宣導活動

作者: mycity64 分類: 教學與宣導活動

102年宜蘭市創意環保宣導活動

 

image                  學生用環保材料製作道具

 

image         學生參與活動

 

image                   學生共同參與宣導活動

 

image         學生在舞台生公同參與活動

 

image                         宜蘭市長進行頒獎

 

image         宜蘭市長進行頒獎

 

102年_教學宣導活動_環保比賽

作者: mycity64 分類: 教學與宣導活動

宜蘭國中「環保」海報設計比賽辦法

一、主題：展現「節能節水、保護環境、珍愛地球」之精神。

二、創作規格：
（一）規格統一以A4尺寸直式印製。
（二）平面設計型式不拘。
（三）海報電腦圖檔設定解析度300dpi以上之JPG檔。
（四）每人作品以1至2幅為原則。
（五）得獎作品將作為本校宣傳海報之用。
三、參賽資格：本校全體學生。
四、主辦單位：本校衛生組。
五、作品繳交及截止日期：
(一) 請備妥A4草稿並附設計圖光碟片及參賽聲明書。
(二)102年10月26日(星期五)下午4時前交至學務處衛生

組。
六、評審方式：
（一）由主辦單位聘請本校美術老師進行評選。
（二）評審標準：
1.主題切合：30% 2.整體創意：25%
3.視覺美感：25% 4.技巧表現：20%
（三）決選結果於102年11月14日下午4時前公佈在本校及環境教育部落格。
七、獎勵方式：
（一）第1名取1名，頒發獎狀1張及500元禮券。
（二）第2名取1名，頒發獎狀1張及400元禮券。
（三）第3名取1名，頒發獎狀1張及300元禮券。
（四）佳作取2名，各頒發獎狀1張及200元禮券。
八、作品請勿抄襲，一經查獲則取消獎狀及獎金。

102年_教學與宣導活動_教室佈置及環保綠化比賽辦法

作者: mycity64 分類: 教學與宣導活動

102學年度宜蘭國中教室佈置及環保綠化比賽辦法

一、 目的：為美化讀書環境，提高學習效率，並加強節能減碳之環保概念。

二、 依據：宜蘭國中一○二學年度第一學期行事曆。

三、佈置原則：

(一)各班佈置內容應有一中心主題，尤以有關九年一貫各領域課程之內容，或

有關進德修業，足以啟發興趣之中心設計為佳。

(二)佈置方式應注意美觀、大方、整潔、醒目。

(三)儘量要發揮創造之精神。

(四)其他應注意事項如下：

1. 各班教室除佈告欄（或生活園地）、成績欄(或榮譽榜)外可另設『節能減碳』、『環保』、『品德教育』、『人權法治』、『健促六大議題』…等專欄或標語，且應於前面牆壁兩旁張貼『班會程序表』及各班自訂之『生活公約』做為同學共同遵循之準則規範。

2.儲藏櫃與公物要善加利用、保管。

3.牆壁門窗應力求整潔，桌椅排列要整齊。

4.減少使用保麗龍、PP板、珍珠板等不可回收物品佈置教室。

5.儘量使用廢棄物如：飲料罐、舊報紙、各種紙盒、寶特瓶．．．等作佈

置材料以收廢物利用之效。

6.綠化各班教室。

四、佈置時間：102年9月2日起至9月18日止。

五、經費：由各班班費支出。

六、評分：由學務處聘請老師擔任之，其評分標準如下：

(一)內容30％。 (二)整潔20％。

(三)美觀及綠化30％。 (四)環保及創新20％。

※本學期評分時間：102年9月23～27日。

七、獎勵：

(一)每年級各選出成績最優之班級前三名請校長各頒獎狀乙紙。

(二)各年級前三名班級導師請提供至多8名同學，各記嘉獎兩次以玆鼓勵。

八、指導老師：由各班導師指導，同時亦可請有關老師參加指導。

九、本辦法經校長核准後實施，修正亦同。

宜蘭縣立宜蘭國中一○二學年度第一學期教室佈置比賽評分表

班級

分數

名次

備註

班級

分數

名次

備註

班級

分數

名次

備註

301

201

101

302

202

102

303

203

103

304

204

104

305

205

105

306

206

106

307

207

107

308

208

108

209

210

(一)內容30％ (二)整潔20％ (三)美觀及綠化30％ (四)環保及創新20％

評審老師簽名：

102學年度宜蘭國中教室佈置及環保綠化比賽照片

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教室公佈欄環保專欄

教室設置綠化植物

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教室走廊設置綠化植物

教室公佈欄環保專欄

102年_教學與宣導活動_自然活動領域精進教學計畫

作者: mycity64 分類: 教學與宣導活動

宜蘭國中自然活動領域102年度精進教學計畫

【研習名稱：自然領域生態參訪研習】

一、依據：

(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

(二)宜蘭縣102年度精進教學計畫。

二、目標：

（一）、增進教學品質，豐富教學內容。

（二）、提升自然科教學能力，帶動校內專業對話與分享機制並運用於課堂及戶外教學中。

三、辦理單位：宜蘭縣立宜蘭國中。

四、年度工作目標與中長期規劃

（一）、定期參與課程發展委員會，制訂領域運作機制，針對學生能力、性向、學業成就，就核心課程與彈性課程進行全盤檢視，訂定符合學生需求之課程計畫。

（二）、於自然活動領域時間從事教學對話，探討教學問題及教材研發工作，同時敦聘具有專長之學者，進行教學研究，激勵教師成長。

五、實施對象：1.本校自然領域教師同仁；2.有意參與自然科精進教學之教師

六、實施方式或內容：

（一）、成立推動小組：由自然領域召集人主持，課發組長協助，遴聘本縣各鄉鎮國中小自然領域具有熱誠之教師或國教輔導團專任輔導員擔任講師。

    （二）、選定教師有需要之主題於校內領域共同時間請適合對象來講解。

七、實施期程： 4月18日（星期ㄑ）下午13時20分至16時20分。

八、研習課表：

 

日期

時 間

講  座  主  題

講  師

備註

4月18日

13:20～16:20

自然領域生態參訪教學研習

謝惠娟

千里光藥園

 

九、預期效益：

希望教師能在上完研習課程後，對數學教師所需具備的關鍵能力之教材與教學資源知能，有所提升，並能正確運用合適評量方法增進教學能力。

 

十、經費概算：（請依據經費支出項目及標準辦理）（請核章）。

經費項目

經費明細

單價（元）

數量(單位)

總價(元)

備註

業

務

費

鐘點費

800

3

2400

 

膳費

20

20

400

 

 

 

 

 

 

小計

 

 

2800

 

雜支

200

1式

200

 

合  計

3000

承辦單位                會計單位               校長

十一、本計畫 陳宜蘭縣政府核准後實施，修正時亦同。

102年_校園環保實務_登革熱病媒蚊孳生源自我檢查表

作者: mycity64 分類: 校園環境管理

登革熱病媒蚊孳生源自我檢查表

檢查日期： 年 月 日

檢查地點： 縣(市) 鄉鎮市(區) 村(里) 路(街) 段 巷 號

一．您的住家屋外或周圍環境是否有下列容器：

1.空瓶、空罐

有□

無□

這些是否已清除(若未清除請馬上動手清除)。

是□

否□

2.陶甕、水缸

有□

無□

是□

否□

3.杯子、碟子、盤子、碗

有□

無□

是□

否□

4.鍋、壺

有□

無□

是□

否□

5.保麗龍製品或塑膠製品、免洗餐具

有□

無□

是□

否□

6.桶子(木桶、鐵桶、塑膠桶等)

有□

無□

是□

否□

7.椰子殼

有□

無□

是□

否□

8.廢輪胎、廢安全帽

有□

無□

請移除或以土填滿並種小花等植物。

是□

否□

9.屋簷旁排水管、帆布、遮雨棚

有□

無□

裡面是否阻塞積水？（若有請立即疏通）

是□

否□

10.廢棄冰箱、洗衣機、馬桶或水族箱

有□

無□

是否有開口？內部是否有積水？是否倒置或密封保持乾燥？

是□

否□

11.不使用或未加蓋的水塔（蓄水塔）

有□

無□

是□

否□

12.未使用中的冷氣、冷卻水塔、冷飲櫃

有□

無□

是□

否□

13.大型儲水桶有無加蓋或蓋細紗網

有□

無□

儲水容器請記得加蓋或蓋細紗網，不用時倒置。

是□

否□

14.寵物水盤、雞、鴨、家禽、鳥籠或鴿舍內飲水槽、馬槽水

有□

無□

是否一週換水一次並刷洗乾淨？

是□

否□

15.積水地下室

有□

無□

積水是否已清除？

是□

否□

16.地下室內的集水井

有□

無□

是否有孑孓孳生？

是□

否□

17.自來水表或瓦斯表

有□

無□

內部是否漏水或積水？是否倒置保持乾燥？

是□

否□

18.門外信箱

有□

無□

是□

否□

19.燒金紙的桶子

有□

無□

是□

否□

20.雨鞋、雨衣

有□

無□

是□

否□

21.天然積水容器（竹籬笆竹節頂端、竹筒、樹幹上的樹洞、大型樹葉）

有□

無□

是否以土填滿並種小花等植物？

是□

否□

22.旗座水泥樁上及其他可積水之水管

有□

無□

把水倒掉，若暫不使用則封住開口。

是□

否□

23.假山造型水池（凹槽處）、冷氣機滴水

有□

無□

是否有孑孓孳生？

是□

否□

24.水溝是否積水有孑孓孳生

有□

無□

裡面是否阻塞？（若有阻塞請立即疏通）

是□

否□

25.其他(任何容器或雜物)

有□

無□

二．您的住宅內是否有下列容器？

26.花盤、花瓶、插水生植物容器（如：萬年青、黃金葛等）

有□

無□

是否一週換水一次，並洗刷乾淨？

是□

否□

27.澆花灑水桶、花盆盆栽底盤

有□

無□

是否洗刷乾淨？不用時是否倒置？

是□

否□

28.貯水容器(水缸、水泥槽、水桶、陶甕等或盛裝寵物飲水容器)

有□

無□

一週換水一次，並洗刷乾淨？貯水容器是否有加蓋密封？

是□

否□

29.冰箱底盤、烘碗機底盤、開飲機底盤、泡茶用水盤

有□

無□

是否一週換水一次，並洗刷乾淨？

是□

否□

30.其他

有□

無□

總 計

註1：本表在學校、社區實施宣導或追蹤執行情形時使用(內容可依實施種類之實際情況調整)。

2：發現大型髒亂點/孳生源請以電話通知當地環保局/衛生局。