宜蘭國中自然與生活科技領域生態參訪與教學研習
- 依據:
- 宜蘭縣104年度精進教學計畫
- 宜蘭國中自然與生活科技領域專業成長計劃
- 宜蘭縣104年度精進教學計畫
貳、主辦單位:宜蘭縣宜蘭國中自然與生活科技領域
參、參加對象:本校自然與生活科技領域及其他領域有興趣之教師
肆、研習時間:104年5月8日(星期五)8:30~11:30
伍、報名時間:即日起至104年5月8日截止
陸、研習地點:宜蘭縣員山鄉福山植物園
柒、課程表:(全程參加學員核給2小時研習時數)
時間 | 主題內容 |
7:50~8:00 | 集合出發 |
8:30~11:30 | 植物園園區生態解說 |
捌、講師 : 謝 惠 娟 老師
玖、經費概算
經費項目 | 經費明細 | |||
單價(元) | 數量(單位) | 總價(元) | 備註 | |
鐘點費 | 800 | 3 | 2400 | 校內講師 |
二代健保 | 2400 | 2% | 48 | |
合計 | 2448 |
拾、報名方式
請上教育部全國教師在職進修資訊網報名
拾、本計畫陳請校長核定後實施,修正時亦同。
承辦人: 單位主管: 會計主任: 校長:
104年度自然領域精進教學研習
「生態參訪與教學」研習成果
一、 研習內容:自然領域精進教學研習─生態參訪與教學
二、 主辦單位:宜蘭國中自然領域
三、 參加對象:宜蘭國中自然領域教師與有興趣教師
四、 活動時間:104年5月8日(星期五)8:30─11:30
五、 活動地點:福山植物園
非常感謝您參與本次活動,希望活動的安排與課程的設計能讓您有豐富的收穫。為瞭解本次活動之成效,並期下一次活動更臻完美,請您依本次參加活動的感受,提供寶貴意見,以供日後舉辦類似活動改善之參考,謝謝您的協助與配合! |
生態參訪與教學」研習(活動)意見回饋表
項目 | 題目(以下為範例,可視需求自行增加) | 學員滿意度 | ||||
5 (%) | 4 (%) | 3 (%) | 2 (%) | 1 (%) | ||
研習主題 | 能增進自我專業知識提升。 | 22 | 30 | 25 | 15 | 8 |
研習主題合乎需求,輕易對課程有初步概念。 | 20 | 28 | 30 | 15 | 7 | |
研習安排 | 研習訂定之時間恰當,方便參加。 | 21 | 29 | 32 | 12 | 6 |
研習場地規劃及座位安排恰當。 | 23 | 27 | 35 | 8 | 7 | |
課程內容 | 講師講解清楚,深入淺出且生動有趣。 | 11 | 22 | 34 | 27 | 6 |
課程內容吸引我的注意,且能與聽眾有良好的互動。 | 11 | 22 | 36 | 23 | 8 | |
自我成長 | 我很用心參與此次研習,且深入了解課程內容。 | 20 | 32 | 37 | 4 | 7 |
其他 | 期待蘭博的擺設的更新 | |||||
檢討及後續改善 | 今年的(生態參訪與教學)研習難得申請到福山植物園,生態非常豐富非常值得去參觀,這活動每年可以續辦,可以更積極邀請師生參與 |
*其他建議填寫說明:
1.本活動對個人未來工作之幫助 2.本次課程中希望增減之內容
3.希望推薦的講師 4.希望未來研習之主題或課程
5.給主辦單位的回饋和建議 6.給承辦單位的回饋和建議
*5→非常同意;4→同意;3→普通;2→不同意;1→非常不同意