宜蘭縣國民中小學100年度環境教育考評指標
一、初評:
(一)考評對象:宜蘭縣立各國民中小學學校(國中一組,國小二組)
(二)考評方式:線上評核
(三)考評項目內容及配分:如下考評項目配分表
(四)依據考評項目配分表進行線上資料初評,包括學校環境教育網站(部落格)基準
建置及推動環境教育、節能減碳、校園做環保等成果資料上傳評核。
宜蘭縣國民中小學100年度推動環境教育輔導訪視評核表
學校名稱:__宜蘭國中______ 日期:100年12月5日
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) | |
一 、 行 政 與 管 理 15% | 1. 擬定推展環境教育相關計畫 :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 | 一-1 加強學校環境三年計畫(總計畫) 一-1-1 加強學校環境三年計畫(子計畫) 一-1-2 加強學校環境三年計畫(子計畫) 一-2-1 宜蘭國中100年度節能減碳計畫 一-3-1 宜蘭國中環境保護小組名單 一-3-2 宜蘭國中100年節約能源推動小組 一-3-3 宜蘭國中節約能源推動小組會議 一-3-4 總務處節能減碳 簽 一-4-1 宜蘭國中參加綠色夥伴提報 一-5-1 飲水機定期檢查 一-5-2定期進行環境稽核 一-6-1宜蘭國中節能海報比賽 一-6-2 宜蘭國中整潔秩序評分表 一-6-3 宜蘭國中整潔秩序比賽辦法 一-7-1 100年宜蘭國中環保志工 一-8-1宜蘭市公所提供環境教育宣導獎品 | |
2. 擬定100年度節能減碳計畫。 | 1 | 1 | |||
3. 成立及運作 (1)成立「環境教育保護小組」 (2)成立「節能減碳推動小組」 並已有運作與落實。 | 2 | 2 | |||
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | ||||
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |||
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 2 | |||
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |||
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費 | 2 | 2 | |||
二 、 教 學 與 宣 導 活 動 20% | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 二-1-1 宜蘭國中100年鄉土實察 二-1-2 宜蘭國中100年度校外教學 二-2-1 100學年度下學期環境教育融入學校課程 二-2-2 環境教育榮入課程學習單 二-3-1 100年環境教育-節能減碳研習 二-3-2 宜蘭國中-生物多樣性課程 二-4-1教職員、學生配合市公所『金秋環境季』活動 二-4-2 配合世界地球日隨手關燈活動 二-5-2宜蘭國中100學年度第二學期環境衛生 二-6-1 宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動 二-6-2 社區辦理環保座談會 二-7-1 宜蘭國中之植物 二-8-1 宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動 二-8-2 宜蘭國中辦公室資源回收 | |
2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | |||
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。 | 3 | 2 | |||
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。 | 3 | 3 | |||
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | |||
6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 2 | |||
7.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 2 | |||
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 3 | |||
三 、 校 園 環 保 實 務 30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等) | 3 | 3 | 三-1-1宜蘭國中100學年度班級環境綠美化競 三-1-2宜蘭國中100學年度班級環境綠美化競 三-2-1宜蘭國中資源回收垃圾減量計畫書 三-2-2宜 蘭 國 中 100學 年 度 資 源 回 收 數 量 統 計 表 三-2-3 宜蘭國中回收室管理 三-2-4 回收經費之運用 三-3-1 校園做環保實施計畫暨具體行動 三-3-2 校園做環保執行事項 三-4-1 宜蘭國中辦公室環保標語 三-4-2 宜蘭國中響應使用再生用品 三-5-1 宜蘭國中環境綠美化 三-5-2 學校周邊及環境打掃 三-5-3 宜蘭國中廁所管理 三-6-1 宜蘭國中廚餘由團膳公司帶回 三-7-1鼓勵員工騎乘自行車 三-7-2 總務處提供自行車當公務車 三-7-3 宜蘭國中節能措施 三-7-4宜蘭國中辦公室環保標語 三-7-5 宜蘭國中電梯節能 三-7-6 使用可再使用之茶杯可替之筆心 三-8-1 宜蘭國中飲用水及自來水使用現況 三-8-2 飲水機定時檢查 三-9-1 廚房汙水處理器 三-11-1宜蘭國中師生參加宜蘭市公所與社區舉辦之『金秋環境季』活動 三-12-1 綠色採購辦法 三-12-2 宜蘭國中綠色採購評核表 | |
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 3 | |||
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | |||
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | |||
5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | |||
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | |||
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 6 | |||
8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | |||
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | |||
10.採行綠建築觀念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 0 | |||
11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | |||
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。 | 2 | 2 | |||
四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形 15% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 0 | 四-3-1 宜蘭國中100年度校園二手衣物、書籍回收 四-4-1宜蘭國中99/100度用電量達負成長5% 四-5-1 宜蘭國中政府機關節約用水網路提報 四-6-1 提交回收數據 四-7-1持續進行電池回收 | |
2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 0 | |||
3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率) | 2 | 2 | |||
4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。 | 2 | 2 | |||
5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。 | 2 | ||||
6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 2 | |||
7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 | |||
8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 1 | 1 | |||
9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業,建立完整之校園溫室氣體資料庫。 | 1 | 0 | |||
五、學校環境教育特色或創新作為5% | 1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 | 5 | 5 | 五-2-1宜蘭國中午餐無肉日調查表 五-2-2午餐無肉日調查結果 五-3-1利用放學時間宣導停車熄火節能减碳 五-4-1配合世界地球日活動 五-4-2節能减碳活動 | |
2.推廣每週一日蔬食運動 | |||||
3.加強宣導家長接送學童應停車熄火 | |||||
4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施 | |||||
5. | |||||
6. | |||||
7. |
宜蘭縣100年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表
(一)基本資料 填表日期:100年12月 7日
學校名稱 | 宜蘭縣立宜蘭國民中學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭市樹人路37號 | |||
環教資訊網網址 | http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6559 | |||
校 長 | 李振南 | 電 話 | 039322519-301 | |
學校人數 | 學生人數: 737 人,教師人數: 62 人,職員工人數: 12 人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭市樹人路37號 | |||
承 辦 人 | 張宏誌 | 電 話 | 039322519-301 | |
電子信箱 | Thih0320@ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 27917.5(m2) | 建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 6632.31(m2)÷ 27917.55(m2)= 23.757 % | ||
台灣原生種植物 | 喬木 4種、灌木0 種、花草 0種、蔓藤0 種、蕨類 0種、水生0 種 | |||
綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)7961.78(m2)÷27917.55(m2)=28.51% | 可透水面積: 21085.24 (m2) 透水率= 75.5 % | |||
基地保水力 63255 (能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積) | 基地海拔高度=( 15 )m (參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
地區日照量 夏季: 483小時 冬季: 211小時 (參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/) | 月雨量 最高:( 9 )月(470 )mm 最低:( 3)月(127.5 )mm 參考網站:中央氣象局 | |||
三、學校實施環境教育的困難、需求:
目前困境 未來改善 需求提出 | 行政人員多為學校教師兼任,除了課務繁忙行政業務實難做到完美!! | ||||
填表人 | 總務主任 | 輔導主任 | 學務主任 | 教務主任 | 校長 |