106_自評表 – 宜蘭縣士敏國小環境教育成果網

宜蘭縣國民中小學106年度推動環境教育輔導評核表

學校名稱：士敏國小日期:106年11月15日

項目	要點	分數	得分	成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)
一、行政與管理 25%	1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。	5	5	106_1-1環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告（5則） 106_1-2依據「環境教育法」按時申報106年度計畫及105年度執行成果 106_1-3擬定106年度節能減碳計畫 106_1-4環教認證工作人員，推動環教工作。
	2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報106年度環境教育計畫及執行成果。	10	10
	3.擬定106年度節能減碳計畫。	5	5
	4.環教認證合格人員，推動環教工作。	5	5
二、教學與宣導活動 25%	1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。	10	10	106_2-1環境教育繪本–到幼兒園說故事 106_2-1辦理蘇澳鎮教師研習_七星山健行及生態介活動 106_2-1環境教育融入校外教學 106_2-1申請環境教育課程_羅東林場校外教學 106_2-1辦理環境教育研習「中山苗圃淨山」活動 106_2-2資源回收好好玩 106_2-2協辦蘋果環保劇團偶劇展演 106_2-2植樹淨山做環保親子健行登七星親師生活動 106_2-2結合在地農會舉辦「伊童種稻趣」
	2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。	10	10
	3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現。	5	5	106_2-3參加教育部綠色伙伴學校，本年度共提案三件。
三、校園環境管理及其	1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。	10	10	106_3-1.1校園綠化美化–樹木植栽維護 106_3-1.1校園綠化美化情形–植物的標示解說 106_3-1.2環境衛生管理–校園及周邊50公尺環境整潔維護 106_3-1.2環境衛生管理–廁所清潔及綠美化 106_3-1.2環境衛生管理–水溝及積水容器清理 106_3-1.2環境衛生管理–化糞池及廚房污水之處理
他配合措施辦理情形 20%	2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。	10	10	106_3-2士敏國小空氣品質檢核表 106_3-2室內體育空間資源運用及安排 106_3-2專人查詢空氣品質及網站連結 106_3-2掌握敏感性族群學生名單
四、學校環境教育特色或創新作為40%	1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。			106_4-1課後社團故事繪本社團活動 106_4-1學生自治社團–環保小局長選舉政見發表與話劇演出 106_4-2推動每週一日蔬食有機蔬食 106_4-2食農教育–認識我們吃的米 106_4-2食農教育–認識有機米、日式米香DIY 106_4-3-1士敏國小申請台美生態學校銅牌 106_4-3-3參加台美生態學校申請說明會議 106_4-4規劃設置水循環再利用設 106_4-5校內更換節能燈具 106_4-5宣導家長接送學童等待3分鐘熄火 106_4-7羅東林場環境教育研習 106_4-7鳳凰谷鳥園到校進行台灣鳥類生態解說及實作
	2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。	10	10
	3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校，第一年需提供相關數據)。 3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助，持續維管成效良好。 3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。	10	5
	4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。	10	10
	5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。	10	10
	6. 製作發行環境教育微電影。
	7.其他		20

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