2.4探索綠色神奇

「Siemens Generation21:探索綠色神奇」活動計畫一、活動源起     節能、減碳、環保是目前全世界關注並重視以及共同努力的議題,西門子公司多年來一直致力於環保事業。身為綠色基礎建設的巨擘,160多年歷史的西門子公司提供各種相關產品與解決方案,不僅是全球電子電機龍頭企業,同時也是全球創新節能環保領域的領導者,透過環保產品、科技與解決方案為此貢獻心力,到2011年之前,西門子科技將可協助減少3億噸的二氧化碳排放量,相當於羅馬丶香港丶倫敦丶紐約市丶新加坡丶東京丶柏林七大城市的總排放量。 101 二.4 2012西門子探索綠色神奇活動計畫.doc

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2.5 結合民間團體辦理環境教育活動

         今年西門子公司於宜蘭縣選定對推動再生能源教育有豐富經驗的士敏國小當作宣導學校,辦理「Siemens Generation21—探索綠色神奇」校園活動,希望讓參加的小朋友在太陽能車科學益智遊戲互動和趣味競賽活動過程中能引發對太陽光電的認知與興趣,期許透過寓教於樂方式、向下扎根推廣基礎節能環保科學教育! 

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2.4西門子探索綠色神奇活動計畫

活動主題: 西門子探索綠色神奇活動計畫活動日期:101.5.15活動地點:士敏校園活動簡述: 透過西門子志工有趣的節能環保科學益智遊戲操作與互動,將科學教育資源帶進偏遠國小,讓節能環保的重要觀念在我們的下一代扎根。101 二.4 2012西門子探索綠色神奇活動照片.doc

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101 2.2 環境教育本位課程

宜蘭川端系列課程──親善湧泉的小天使針對宜蘭各地天然湧泉(與溪澗)的獨有資源,如何善加運用於各項產業與美化生活,創發更多想法,並培養實做基礎能力。宜蘭縣國教輔導團一、設計緣起與學習目標(一)單元設計緣起「湧泉地」是能從地底自然湧出冰涼泉水到地面的地區,宜蘭近山的村落佈滿了湧泉地,礁溪鄉、冬山鄉、員山鄉境內尤其繁多,宜蘭人的生活一直與湧泉地有著密不可分的關係。在日本,湧泉地叫做「川端」,日本人珍視、美化、保護川端;我們身為教育工作者,應建立學生能珍視、能主動關心保護湧泉地的素養,而藝術與人文的課程規劃,除了營造深刻的美感經驗、養成親水愛水的生活習慣之外,也要激發藝術巧思讓湧泉美化我們的生活與環境。 101 2.2 環境教育本位課程.doc

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5.1 各班推行在地環境教育活動

發表人: yiichen1122 發表日期:2012-09-30 13:20主題:校外教學內容:10/11(星期四)是學校校外教學日,歡迎家長一起參與,但是因為是和二年級搭同一部遊覽車,沒有多餘的座位,所以只好請家長自己開車囉!當然共乘是節能省碳的好方法,所以鼓勵家長們共乘,更重要的是可以借這個機會分享彼此教育孩子 的心得。內容:利用生活課程,請小朋友到校園撿拾樹枝、樹葉、果實和落葉..等大自然的素材,拼成一幅大自然的拼圖,結果小朋友們的作品都很讓人驚奇呦。    冠軍班藝術與人文課程選用石頭做為術材,完成作品將來布置教室    進階篇    

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2.1參訪利澤垃圾資源回收廠

宜蘭縣士敏國小參訪利澤垃圾資源回收廠實施計畫 一、依據:中華民國98年12月18日府授環設字第0980029869號函辦理。二、活動目的: 1、藉由認識焚化廠來瞭解環保的重要,積極維護校園環境,創造一個優質良好的生態環境。 2、能落實環保的觀念,達到環境教育的目標三、活動對象:本校1至6年級教職員工生、家長約120人。四、活動時間:101年4月12日(四)五、計畫內容:時間活動名稱內容8:10~8:30集合至中庭集合整隊8:30~9:00車程出發綠色博覽會9:00~13:30綠博參觀綠色博覽會13:40~14:00車程出發利澤焚化廠14:00~16:00廠區導覽專人簡報  ‚實地參訪  六、經費概算:編號項目單位數量單價總價說明1車資輛34,00012,000         小計   12,000 本活動總經費合計新台幣壹萬貳仟元整 七、經費來源:本活動費用由環保局相關經費核撥補助。八、本計畫呈請校長核可後實施,修正時亦同。承辦人: 許鴻文     教導主任: 林峯欽         校長:李博文 

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2.1校外教學活動通知單

宜蘭縣士敏國小「2012綠色博覽會」暨參觀利澤焚化廠校外教學活動通知單親愛的家長:為指導兒童接近自然、認識鄉土,本校將舉辦全校性校外教學活動,說明如下:一、目標:為提昇學生的學習視野、增廣見聞、並配合教學活動,特舉辦此次校外教學活動。二、參加對象:全校師生。三、參加條件:學童需家長同意,繳回同意書。四、時間:一百零一年四月十二日(星期四)         武荖坑8:00—14:00(當天學生照正常時間到校)         利澤焚化廠:14:00—16:00(預計16:30前回校)。101 二-1綠博通知單.doc 

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2.3辦理教育研習

宜蘭縣士敏國小101年健康促進暨環境教育研習-「梅花湖風景區戶外參訪」實施計畫一、   目的:透過健康活動,使參與者了解自然生態、環境教育的重要性並紓解壓力、提倡健康休閒活動與情誼交流。二、   活動日期:101年11月28日(星期三)下午1:30~16:30三、   活動地點:宜蘭縣冬山鄉梅花湖風景區一、   地點介紹:梅花湖為一天然蓄水池,湖面約20公頃,三面環山,湖形狀似一朵五瓣花,而東岸湖中有一座吊橋,銜接環湖公路及湖心的浮島,佇立島上可俯瞰整個湖面,景觀迥異,在山的另一邊另有一座山中湖,稱為「小埤」。昔日梅花湖以「大埤」或「鏡湖」稱之,自民國六十年代起,更因湖形狀似五瓣梅花,因而改名為梅花湖。湖域占地甚廣,設有環湖道路,全長約4公里,可供遊客騎乘自行車,清幽便捷,行走其間,清風徐來,令人敞懷,春季花開遍野,嬉蜂戲蝶穿梭飛舞,彷彿世外桃源,值得尋芳。二、   參加對象:本校教職員工三、   費用:免費四、   活動行程:13:20-13:30學校集合出發14:00-16:30參訪梅花湖遊客服務中心聆聽解說、健行、騎腳踏車環湖16:30-17:00賦歸五、   經費概算:每人200元,計新台幣3,600元,擬於本校教師活動費項下支應。六、   報名方式:(一)、  教師於「全國教師在職進修網」登錄研習報名。(二)、  公務員部分於「公務人員終身學習入口網」登錄辦理。七、   注意事項:請攜帶雨具及穿著輕便服裝。        

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1.7成立並運作學生環保服務隊

宜蘭縣士敏國民小學環保服務隊組織辦法壹、依據:本校101學年度校務計畫。貳、目的:  ㄧ、培養學生自治精神,並藉此推展和落實校園環保回收等觀念和工作。  二、宣導全校師生培養正確的生態保育及資源環保之觀念。參、組織對象:五年級品行優良、服務熱心學生。肆、組訓方式:每學期開學後,由學務組進行訓練,講解要領,並實際執勤與檢討。 1612055-101 一.7 學生環保服務隊.docx

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3.5成立並運作學生環保服務隊

 士敏國小一百學年度「環保小尖兵」垃圾整潔維護輪值表  週次星期一星期二星期三星期四星期五姓名邱戴杜宋林備註一、服務地點:聚寶屋二、服務時間: 1、早上-07:50~08:00 2、中午-12:30~12:40 3、下午-15:00~15:15三、工作內容: 1、每天協助各班外掃區域及教室垃圾集中置放。 2、垃圾分類。 3、聚寶屋環境維護。  環保小局長工作*協助回收室:檢查班級回收物、打掃回收室。*巡視外掃區:*校園巡視:課間活動時間及掃地時間巡視各班電燈是否有關閉。

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