「資源回收暨垃圾減量」實施要點

宜蘭縣員山鄉大湖國民小學100學年度推行「資源回收暨垃圾減量」實施要點一、          目的:為促使班級加強推動資源回收暨垃圾減量工作,並期能建立學生資源回收之觀念。二、          實施方式:(一)          分類方式:分為可回收資源及一般廢棄物兩大類。1、          可回收資源:存放於資源回收架。        (1)、一般紙類:應疊放整齊,小紙條可另存於紙箱               中。       (2)、鐵罐類:罐內勿有其他雜物,並應清洗乾淨。       (3)、鋁罐類:罐內勿有其他雜物,並應清洗乾淨,且                       壓縮至最小體積。       (4)、塑膠瓶:請保持瓶內清潔,並去瓶蓋、將空瓶壓                       扁。       (5)、鋁箔包:請將吸管取出,並將空盒壓扁。      2、資源回收架上層及底部應保持整潔,上層勿置放雜物。3、一般廢棄物:存放於一般加蓋垃圾桶,並每天清除垃圾、定期清洗空桶,保持垃圾桶清潔。資源垃圾不可投入垃圾桶內。    (二)一般垃圾清倒時間:7:50--8:00、12:30--12:45、15:00--15:20三時段。(三)資源回收時間:訂於每週二下午三點至三點二十分。(四)資源回收人員:每班派環保小尖兵負責班級資源回收架之資源回收,另由六忠五名環保義工,負責協助回收資源之整理。三、          考評方式:由校內糾察隊每天負責資源回收架之評分,並列入整潔競賽之成績。四、          回收資源之處理:洽請資源回收商定期回收。五、          獎勵:考評績優之班級及環保義工,每學期期末由學校頒發獎狀及給予獎勵點20點。六、          資源回收款項運用:回收所得款項用於考評績優班級、環保義工之獎勵。如概算表    宜蘭縣大湖國民小學資源回收款項運用經費概算表項目單價數量總價備註班級回收獎勵金100111100由年度終了製作印領清冊回饋班級環保義工5012600由學校購買環保材質獎品績優班級之獎勵1003300由學校購買環保獎品環保工作業務費1001100行政業務支出合     計2000七、          設備之改善:培英樓教室設置資源回收櫃,更換各班損壞之回收網,校園運動廠假日設置可移動之支援回收桶。宜蘭縣大湖國民小學資源回收設備修繕經費概算表項目單價數量總價備註五層資源回收櫃10061100向環保局申請相關經費補助環保義工5012600由學校購買環保材質獎品績優班級之獎勵1003300由學校購買環保獎品環保工作業務費1001100行政業務支出合     計2000八、          本要點經校長核准後實施,修正時亦同。校長            主任            組長            承辦人 

閱讀全文「資源回收暨垃圾減量」實施要點

大湖國小數位造林計畫及活動成果

 大湖國小數位造林計畫「栽一株原生的小苗,種一棵心靈的大樹」    企劃單位:荒野保護協會 聯 絡 人:黃麗錦 聯絡電話:02-29303193轉11 網    址:www.sow.org.tw E-MAIL :hdu@staff.sow.org.tw 壹、前言全球暖化已經成為世人關切的議題,而台灣暖化的速度,更是全球平均的兩倍。全球暖化、台灣發燒的真實情節正發生在你我週遭。中華電信今年正逢11週年,將透過推動「光世代.數位造林」來關心台灣暖化問題,並呼籲企業及消費者一起重視全球及台灣暖化問題,呼籲大家「用網路多棵樹」落實數位化達到節能目的。   用網路多棵樹,不但讓生活數位化,還可減少樹木的砍伐,也間接降低了廢氣的排放量,減緩台灣暖化速度,您小小的行為改變,將會是最直接、也最簡單抗暖化的第一步。光世代活動,只要上網下載游標樹或簽名響應數位造林,每次增額數達到1萬次,中華電信就支持一所學校成為「數位造林」夥伴,預定贊助百所校園,培育更多本土的原生植物,打造綠色校園廊道。   「數位造林」計畫經由校園,讓學童認識、種植、觀察台灣原生植物與環境生態的關係;讓綠化及生態概念能向下紮根,關心環境及暖化問題從小即萌芽。數位造林希望打造台灣校園的綠色廊道,邀請各大企業贊助校園原生種植物種植,在中華電信邀請大企業夥伴熱情的支持與參與下,目前已達二十多家企業共同響應此贊助活動,贊助範圍遍及全省學校,企業捐贈這份愛的綠色禮物,送給各校園,期待這些小苗能在師生愛的關照與照顧之下,能茁壯長大,也能將這份關愛,在校園中世代持續傳承下去。計畫中,中華電信特別為了每個校園開闢了活動紀錄部落格,讓師生可以將照顧與觀察所獲得的喜悅與大夥分享。     在數位造林活動中,企業群贊助了珍古德基金會的「綠拇指」計畫,執行了北部44所中小學;接續也邀請荒野保護協會及台灣生態工法發展基金會執行「栽一株原生的小苗,種一棵心靈的大樹」專案,執行中、南、東部56所學校,期盼在這塊美麗的土地,灑下一棵教育的種子,植一株原生的小苗,種一棵心靈的大樹。 貳、贊助單位:中華電信股份有限公司 參、協辦單位:台灣生態工法發展基金會 荒野保護協會 宜蘭縣員山鄉大湖國小 肆、活動執行:一、分工名稱 地區 學校數量 專案執行人 台灣生態工法發展基金會 台東地區 10所 廖仁慧 荒野保護協會 花蓮地區 05所…

閱讀全文大湖國小數位造林計畫及活動成果

學生環保服務隊做資源回收工作情形

每週環保服務隊都會在資源回收屋做資源回收:一.資源回收時間,各班均會整理好資源回收物並排隊送至資源回收屋.二.再將資源回收物交給環保服務隊同學三.收取各班回收物後再確實整理四.廠商收取運送後回復乾淨的資源回收屋~~感謝辛苦的環保服務隊同學 

閱讀全文學生環保服務隊做資源回收工作情形

定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理(一)

學校的飲水設備委託東典環安科技股份有限公司保養維修◎每月定期機器維修與水管消毒◎不定期清洗檢修設備。◎每三個月檢驗水質,檢驗大腸桿菌群及總菌落數。◎若水質不佳則暫停供水,待檢驗合格後才恢復供水。     

閱讀全文定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理(一)

清淨家園打掃活動

  活動名稱:參與校外環保服務活動-----清淨家園打掃活動 辦理日期:100年10月5日 舉辦地點:學校圍牆周圍 參加對象:本校六年級全體師生 活動簡述說明:宜蘭連日豪大雨校園圍牆周邊泥沙堆積透過實際清潔打掃活動,使孩子學習環保服務,清淨               家園,培養學生愛家愛鄉情懷。並藉由環保行動的概念,養成關懷環境生活的習慣。      

閱讀全文清淨家園打掃活動