宜蘭縣大湖國民小學104年度環境教育主題書展活動實施辦法
一、目的：
1.藉由環境教育主題書展及導讀活動，充實學生課外知識，協助學生體驗與認識環境教育，從閱讀中發現環境教育的重要。讓學生能珍惜現有生態環境，成為愛護地球的實踐者。
2.提升學生語文聽說讀寫能力，培養主動閱讀的習慣，並將環境教育融入閱讀習慣中。
3.落實閱讀在環境教育教育中，讓思考成為一種習慣，讓閱讀而來的想法可以成為環境教育省思深度討論。
二、主辦單位：教導處。
三、對象：全校師生。
四、活動時間：104年6月3日至6月17日
五、書展地點：圖書室。
六、活動內容：
(一)以環境教育相關書目為做為書展用書。
(二)以開架方式展覽供老師導讀及學生自由閱讀，書展期間前二週展出書籍
不外借，第三週起，始開放外界。
(三)各班配合每次主題書展應擇2-3節到圖書室閱讀書展書籍，其他下課時段學生自由取閱。
(四)鼓勵學生在朝會時間上台推薦環境教育相關書籍或分享讀後心得。
（五）教師進行深度討論，指導環境教育的重要性。
七、預期成效：
(一)教師有效指導學生閱讀，使學生能提高閱讀興趣之外，並了解環境教育
的重要。
(二)學生能將閱讀融入環境教育學習及生活的脈絡中，並奠定終身學習的基
本能力。
(三)學生能有自主學習、自主閱讀的興趣，並養成主動探索與思考環境教育
的能力。
八、活動成果照片：
