大湖國小環境教育願景
大湖國小位於好山好水的員山鄉，擁有青山綠水及得天獨厚的雙連埤生態溼地，是學校豐富珍貴的資產，如何永續經營，並培養學童關懷鄉土及環境保護的觀念，是非常重要的課題。本校多年來重視環境教育的推動，除了優美校園提供的境教功能外，透過各項宣導及融入課程，讓孩子在生活中養成環境保護的信念。我們期盼下一代，能將環境保護的觀念，落實為生活的行動策略，我們的環境教育願景如下：
（一）培養學童環境教育理念：透過教育宣導及融入課程，指導學生注重環境保護，並理解如何做好環保工作及環境保護重要性，培養學童從小建立環保生活態度及環境保價值觀。
（二）加強環境教育教學：從日常教學及生活中，培養學生環境保護素養，提昇學生關懷鄉土、惜福愛物、節能減碳、美化環境責任感，建立降低環境污染的生活觀念。
（三）建立學童環境倫理觀念：培養學生與自然共存的環境倫理觀念，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動，貫徹資源回收工作。
（四）加強校園綠美化：做好校園綠美化，規劃綠建築，創意綠化佈置、原生種植物多樣性植栽、植物解說牌、校園生態步道、創造生物棲地。
（五）落實推動校園生活環保工作：養成節約能源、惜福、愛物及節能減碳之生活方式，倡導珍惜資源，推動實踐節約能源措施，如節約用水、隨手關燈及電腦、走路騎單車上學，響應綠色採購，使用再生紙、環保碳粉、更換筆心、更換節能燈具等。
（六）建立永續發展環保行動：結合鄉土教材及環保教育，研發永續環境教育本位課程，以提升學生環保概念，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念，促進學生建立積極正面的價值觀與態度，產生環保行動。
