定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理(一)
學校的飲水設備委託東典環安科技股份有限公司保養維修◎每月定期機器維修與水管消毒◎不定期清洗檢修設備。◎每三個月檢驗水質,檢驗大腸桿菌群及總菌落數。◎若水質不佳則暫停供水，待檢驗合格後才恢復供水
參加永續校園經驗分享~低碳校園經營
活動名稱：參加永續校園經驗分享~低碳校園經營 辦理日期：101.11.10 舉辦地點：壯圍國小 參加對象：各校環境教育負責人員、社區大學環境教育人員 活動心得分享：此次參與宜蘭縣永續校園經驗分享~低碳校園經營研習，由岳明國小校長，針對岳明國小低碳校園-節能減碳與能源管理，進行經驗分享；並近一步探討永續校園的概念及意義，以及思考如何實踐在地性永續的生活與教學。其中更放映一片「綠色學校」的影片，充分說明永續校園的理念與價值，使參與的環境教育負責人員，對永續校園有更深入的瞭解。活動過程中並分組進行討論、發表，如何永續校園中實踐在地性永續的生活與教學，可說收穫滿滿。 分組活動發表內容: 岳明國小低碳校園經營教材分享: 育樂
本校積極參與環境教育人員認證
本校為配合環境教育法第18條規定，學校應指定人員推廣環境教育相關工作，積極參與縣市各項環境教育研習活動，及環境教育人員認證事宜，並取得環境教育人員(經歷)認證研習時數。
參與宜蘭縣永續發展~永續校園推動實務研習，並分享成果
活動名稱：參加永續校園計畫說明 辦理日期：101.09.14 舉辦地點：凱旋國小 參加對象：各校環境教育負責人員 活動簡述說明：此次參與宜蘭縣永續校園推動實務研習，由宜蘭大學徐輝明教授，針對目前正在興建的吳沙國中、孝威國小永續校園建築個案，進行解說與分析，並近一步探討永續校園的概念及意義，以及思考如何實踐在地性永續的生活與教學。了解吳沙國中永續校園建築計畫的藍圖，並體會到綠建築將帶給師生省能、省資源、健康、舒適之校園環境。對於永續校園的概念及意義，有更深入的瞭解，可說收穫滿滿。並將此次研習心得與成果帶回學校與校長、主任、同仁經驗分享。 分享研習當日永續校園資料:(宜蘭大學徐輝明教授提供)
大湖國小校園植物解說
大湖國小校園內植物解說:本校擁有豐富的植物生態 ↑喬木：通常可高達數十公尺，有一個較固定的明顯主幹。一般說來在離地面有相當的距離後才會有分枝的情形。 ↑灌木：比喬木顯得小多了。沒有明顯的主幹，在接近地面的地方就有開始分枝的情況，無法像喬木高達數尺。↑藤木：本身無法自行向上生長，必須依附其他植物以攀爬或纏繞的方式才能成長。既沒有自主的主莖，也沒有一定的高度。↑草本：草本植物的莖是柔軟或易折的且它的橫切面是無年輪。又分為一二年生草本、宿根性草本及球根性草本植物。↑木棉科: 葉片是具有五至七枚小葉的掌狀葉。花為淡白綠色，具有蒴果。種子炒熟後可食用果實長得又很像花生 。 樹幹可作為紙漿的原料 。↑酢醬草科:地下部為鱗莖，花葉都由鱗莖長出。三出複葉，葉端凹，葉基則為楔形，全緣；花為紫紅色，具長柄。↑鐵角蕨科:根莖直立極短，長形的葉片從四面八方散開，片如海帶細長條形，嫩葉為黃綠色，尖部呈蜷曲狀，質地嫩 ，可食. ↑鳳仙花科:葉序為互生，單葉羽狀脈，葉緣鋸齒。蒴果，到了完全成熟時，只要輕輕一碰 就會彈開，擴充領地。↑蓧蕨科: 根狀莖直立，被鱗片，根莖短小，根下有球形的塊莖，可做中藥藥材。羽狀複葉，葉簇生，柄長，孢子囊群在葉背邊緣內小脈的頂端著生。↑石竹科:葉對生，具短柄，圓腎形或圓形，葉腋生或頂生，蒴果卵圓形；花蕚與花梗密披著黏性的腺毛。↑車前草科:地下莖直立短粗，葉為根生葉，成卵形，具有五條主葉脈，花自葉叢中抽出 ；花為穗狀花序，白色；果為長橢圓形的蓋果。↑禾本科:莖稈叢生；葉為線形，葉鞘兩側扁壓；花為穗狀花序，每小穗具3-5朵小花。↑豆科:匍匐性莖 ；葉為三出複葉，互生，具葉柄，小葉倒卵形；花冠紫紅色，腋生；莢果2-6節，種子長橢圓形，黃綠色。↑旋花科:莖細長，具有短毛，分枝多，常平貼地面；葉腎形或心狀圓形，形似馬蹄。↑茜草科:單葉，對生 ，葉形為線狀披針形 ，花色為白色 ，果實為蒴果，球形，具宿萼 校園內每棵植物都有解說標示
101年校外教學~參觀綠色博覽會(高年級)
活動名稱：校外教學~參觀綠色博覽會 辦理日期：2012年4月24日 舉辦地點：蘇澳鎮武荖坑風景區 參加對象：高年級學生 活動照片： 感想與心得:希望藉由此次参觀綠色博覽會的活動，培養高年級學生主動關懷環境的態度，及積極保護環境的行為，並透過在自然環境中活動的過程，體認自然資源對人類的重要意義，瞭解如何善用自然資源，珍惜自然資源，讓我們為自然環境一起加油努力!
101年校外教學~參觀綠色博覽會(低年級)
活動名稱：校外教學~參觀綠色博覽會 辦理日期：2012年4月24日 舉辦地點：蘇澳鎮武荖坑風景區 參加對象：低年級學生 活動簡述說明： 1.到綠博來表演一首陶笛吧！ 2.來看一場蝴蝶公主表演了！ 3.我彩繪的漂亮嗎? 4.一起來體驗一下！ 感想與心得: 希望低年級的小朋友，藉由探索與遊戲的方式，體驗自然生態，透過在自然環境中活動的過程，體認自然與人類密不可分的關係。
101年校外教學~參觀綠色博覽會(中年級)
活動名稱：校外教學~參觀綠色博覽會 辦理日期：2012年4月24日 舉辦地點：蘇澳鎮武荖坑風景區 參加對象：中年級學生 活動簡述說明： 1.小羊兒，吃草囉！ 2.要被大白鯊吞下肚啦！ 3.體驗一下「風鼓」的妙用 4.在青山綠野中大啖冰淇淋，爽哉！ 感想與心得:希望藉由此次参觀綠色博覽會的活動，培養學生主動關懷環境得態度，及積極保護環境的行為，讓我們為自然環境一起加油努力!