部落格

教育部能源國家型科技人才培育計畫

「節能減碳綠生活—珍惜能源愛護環境」創意標語競賽

競賽辦法

壹、           競賽目標

    在面臨溫室效應全球暖化、能源短缺與環境惡化下，「節能減碳」成為本世紀最需要面對與解決的重要課題。為增進全國國小學生對「能源與環境」之重視，特辦理「節能減碳綠生活—珍惜能源愛護環境」標語競賽，邀請國小高年級學生，透過口說標語的創意，表現其對節能減碳綠生活的認識，並思考如何將「珍惜能源愛護環境」真正落實於日常生活中，確實展開珍惜能源、愛護環境的行動。除此之外，更透過網路票選活動，讓全國民眾參與本競賽的票選時，同時了解節能減碳的重要性，促進民眾落實節能減碳綠生活。

貳、           指導單位

    教育部

參、           主辦單位

國立科學工藝博物館

教育部能源國家型科技人才培育計畫辦公室

肆、           協辦單位

全國各中小學能源科技教育推動中心

伍、           競賽對象

全國各縣市公私立國民小學100學年度5、6年級學生

陸、           競賽規則

一、    本競賽分成二階段進行

(一)   全國初賽：

1.  各縣市各校推薦1件作品，至報名網站登錄報名表及作品等資料，完成線上報名程序後，填寫附件二「作品智慧財產授權書與同意書」寄至K-12人才培育計畫辦公室，以進行全國初賽。

2.  由教育部能源國家型科技人才培育計畫K-12人才培育計畫辦公室邀請專家學者進行評選。

3.  評分標準：

(1)   標語創意：40%

(2)   簡潔流暢：30%

(3)   切合主題：30%

4.  依據評分標準，全國不分縣市評選出66件入選作品，送至國立科學工藝博物館進行全國決賽。

(二)   全國決賽：

1. 由國立科學工藝博物館邀請專家學者進行全國決賽。

2. 評分標準：

3. 依據評分標準選出金牌獎1名、銀牌獎2名、銅牌獎3名、以及佳作（至多）4名。

二、    作品格式

(一)   內容：以「節能減碳綠生活—珍惜能源愛護環境」為題進行創意發想，設計相關的宣導標語。

(二)   標語必須為兩句，每句以4~10字為限（不含標點符號），語法須正確，能押韻尤佳。

(三)   參賽標語之創作說明不超過200字。

三、    參賽人數

參賽作品採個人創作，每人限1件作品參賽，每件參賽作品限1名指導教師。

柒、           競賽時程

一、    全國初賽

二、    全國決賽

捌、           競賽獎項

一、    全國初賽：由國立科學工藝博物頒發入選獎狀

二、    全國決賽：

玖、           競賽辦理單位