校
園
環
保
實
務
30%
| 1.校園綠化美化情形。
(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)
| 3
| 2
|
102-3-1-1校園綠美化情形:校園綠美化實施情形、校園植物標示解說。 、定期或不定期植栽維護樹木。
|
2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。
(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)
| 3
| 3
| 102-3-2.本校執行資源回收與垃圾減量情形:
| |
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。
| 1
| 1
|
102-3-3.全面使用可重複使用之物品:如全校師生均自備餐具用餐、會議時使用可重複的茶杯代替杯水、使用可換筆芯之原子筆等。
| |
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。
(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)
| 1
| 1
|
102-3-4.全面採購具有環保標章的再生紙及使用雙面列印,另外單面紙回收有作廢章再使用。
| |
5.環境衛生管理情形
(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)
| 3
| 3
| 102-3-5校園環境衛生管理情形:。
水溝定時清掃,廁所設置有植物盆栽以 及美化佈置,並定期檢視清潔積水容器。
| |
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。
| 2
| 2
| 102-3-6.本校廚餘、落葉處理情形:廚餘委由午餐供應廠商宜珍負責回收處理。落葉交由清潔隊協助處理,並申請提供堆肥成果-有機改良土給學校綠美化校園用。
| |
7.節能減碳推動情形。
(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)
| 6
| 5
|
| |
8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。
| 2
| 2
| 102-3-8.本校飲水機及飲用水體檢驗委由景泰環保科技股份有限公司負責,定期保養、維護及管理。
| |
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。
| 2
| 2
| 102-3-9.本校實驗室無汙染溶液之問題;化糞池及廚房污水問題已規劃汙水地下化處理完畢。
| |
10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。
| 3
| 2
|
| |
11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。
| 2
| 2
| 102-3-11. 六年級學生於畢業前,會結合課程作社 區巡禮與社區服務淨山活動為環境做清潔。
植樹暨寫生親子活動」,安排學童寫生和植樹,宣導植樹減碳愛地球新觀念。
| |
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(102年度為97%,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。
| 2
| 2
| 102-3-12.已依規定推行綠色採購並加強採購具有環保標章產品,並按時填報,綠色採購率為100%。
|