部落格

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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本校未參加永續校園計畫

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

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103-四-2本校校服及教科書回收再利用數量填報鄉公所並有教育部二手衣、書網路填報情形

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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103-四-3學校用水、用電皆較去年負成長2%以上(附網路填報情形)

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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103-四-4配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」進行線上填報

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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103-四-5按月於每月5日前填報資源回收量於礁溪鄉公所(含憑證)

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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103-四-6積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

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103-四-7參加103年度環境教育輔導訪視暨考評研習、環境創意教學工作坊—綠繪本在環境教育的創發教學應用、環境教育人員認證、環管系統EEIS實體操作課程

103-四-7比賽捷報~本校參加103年度環保知識挑戰擂台賽獲佳績

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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103-四-8礁溪國小實驗場所安全衛生工作守則