宜蘭縣武塔國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
一、 項目:假日學堂——-畫我武塔
二、 內容簡述:利用周末假日的時間辦理假日學堂的活動.在台大志工同學的帶領下讓小朋友親近大自然、學會廢物再利用、認識周遭生態……
本週課程內容:
1.在自然情境繪畫,享受大自然的恩惠
2.繪畫的對象可以是同學也可以是老師
三、 活動照片:
文字說明:在吉他伴奏的歌聲中寫生 | 文字說明:專注與認真的沉浸在大自然的懷抱裡 |
文字說明:發表自己的作品 | 文字說明:分享自己的作品 |
宜蘭縣武塔國民中小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
一、 項目:假日學堂——-水火箭
二、 內容簡述:利用周末假日的時間辦理假日學堂的活動.在台大志工同學的帶領下讓小朋友親近大自然、學會廢物再利用、認識周遭生態……
本週課程內容:
1.利用回收物品自製水火箭 2.運用力學原理操作發射水火箭
三、活動照片:
文字說明:利用資源回收材料製作水火箭 | 文字說明:先示範教學後學生自習操作 |
文字說明:我的水火箭作品 | 文字說明:發射自製水火箭 |
宜蘭縣武塔國民中小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
一、 項目:假日學堂——大地遊戲(一王二王)
二、 內容簡述:利用周末假日的時間辦理假日學堂的活動.在台大志工同學的帶領下讓小朋友親近大自然、學會廢物再利用、認識周遭生態……
本週課程內容:
1. 將象棋人物化,在大地奔跑遊戲提升肢體動覺。
2.校園榕樹為基地台,聯結孩子與大樹之間的情感依存。
三、 活動照片:
文字說明:說明遊戲規則 | 文字說明:遊戲進行 |
文字說明: 被抓的人要在基地等著被營救 | 文字說明:討論軍情和策略運用 |
宜蘭縣武塔國民小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
一、項目:假日學堂——-南澳南溪支流水域調查
二、 內容簡述:利用周末假日的時間辦理假日學堂的活動.在台大志工同學的帶領下讓小朋友親近大自然、學會廢物再利用、認識周遭生態……
本週課程內容:
1.學校附近水域調查 2.實地調查在地的自然資源
3.了解溪流生態 4.親近水 5.淨溪活動
三、 活動照片:
文字說明: 親近水 | 1. 文字說明:實地調查在地的自然資源 |
文字說明: 努力的撿拾人工垃圾 | 文字說明: 淨水的成果(人工垃圾) |