宜蘭縣武塔國小「認識校園植物」教案設計
教案名稱 | 認識校園植物 | 適用年級 | 國小一年級 |
教學時間 | 3節課120分鐘 | 學習領域 | 生活領域 |
教材來源 | 自編 | 設計者 | 林惠枝 |
摘要 | 教學內容: 1.以認識校園植物為活動主軸,透過powerpoint介紹,讓學生認識校園中常見植物。 2.透過觀察讓學生能認識校園植物所在的位置及其特徵。 3.(拓印樹幹)透過活動,進而讓學生愛護校園植物。 實施成效: 1.說出校園中的植物名稱。 2.養成愛護校園植物的習慣。 | ||
教學目標 | 1.透過校園植物的認識,讓學生對植物有更深入的認知。 |
教學 步驟 | 【認識校園植物】 【第一節課】介紹校園植物 一、引起動機(5分鐘) 【第二節課】【認識校園植物】 一、發展活動(30分鐘) 1.實地走訪校園介紹校園中的花草樹木 2.讓學生看一看植物的外型:樹葉的形狀、花型及顏色、果實、樹幹 3.讓學生摸一摸樹葉、抱一抱樹幹,並說出自己的感受。 4.讓學生聞一聞部分的花香。 5.並讓學生觀察樹上的小昆蟲或動物。 二、綜合活動(10分鐘) 一、發展活動(30分鐘) 1.說明並示範拓印要領 2.兩人一組.進行樹幹拓印 二、綜合活動(10分鐘) 欣賞每位小朋友作品,並選出拓印的最好的作品.張貼於教室作品欄 |
樹葉拓印