宜蘭縣100年度「校外運用濕地的環境教育課程」教師研習計畫
壹、依據 宜蘭縣100年度環境教育基金補助環境教育專案計畫。 貳、目標 一、培養本縣對濕地環境教育有興趣的教師。 二、運用武荖坑為濕地環境教育的場域，與教師分享濕地生態探索課程的教學，並鼓勵教師帶領學生共同體驗濕地探索課程。 參、辦理單位 一、主辦單位：宜蘭縣政府 二、承辦單位：宜蘭縣環境教育輔導團、頭城國小 三、承辦單位：育英國小 肆、參加對象及人數： 一、對濕地環境教育有興趣的中小學教師。 二、對認識武荖坑溪流生態的相關領域之教師 三、預計招收中小學教師，共計40人次，額滿為止。 伍、實施方式 一、上課方式：採室內上課與溪流探索實作兩種方式進行。 二、室內課程在蘇澳鎮育英國小辦理，戶外溪流探索課程為武荖坑之溪流流域。 三、辦理時間：100年11月24日星期四上午八點半至下午四點。 四、活動方式、內容與地點規劃如下： 上課地點：上午在育英國小 下午在武荖坑 (視天候狀況調整) 日期/時間 主 題 主講人 備註 …
一.5宜蘭縣武塔國民小學「學校環境設施及器材維護」檢核表
宜蘭縣武塔國民小學「學校環境設施及器材維護」檢核表 訪視內容 學校檢核 體健科檢核 說明 （學校視需要填寫） 是 否 是 否 一、一般性及遊樂設施周邊環境： (一)遊樂設施置於光線明亮、通風、無視覺死角之處所，並計算上下左右之安全空間；於適當地點公告遊戲方法，在擺蕩器材的擺蕩空間做好警告標誌。 (二)以幼兒的活動量多寡及人數、年齡作為設計規劃時之重要考量。健康中心應備有急救箱，並訂有意外傷害處理流程。 (三)地基使用水泥，地面平坦，無坑洞、具排水性；器材地樁不可突出地面。器材表面、手 握或足踏部分，採用不滑油漆或塑膠漆，以防滑倒。 …
宜蘭縣100年度「校園溼地工作隊」教師培訓計畫
壹、依據 宜蘭縣政府100年度環境教育專案計畫。 貳、目標 一、認識宜蘭縣幾處重要濕地及依存之水生生態相。 二、培養本縣校園溼地營造種子教師，積極推動校園溼地生態教育與生態池管理維護。 三、透過濕地工作服務型態，結合理論課程與實務，實地進行溼地管理維護，建構本縣校園溼地或生態池維護與管理操作模式。 參、辦理單位 一、主辦單位：宜蘭縣政府 二、承辦單位：宜蘭縣環境教育輔導團、頭城國小 三、承辦單位：育英國小 肆、參加對象： 一、目前校園生態池有待管理與經營之學校，鼓勵學校派員參加，請可派員1~2名，以便傳承，並培養自我維護能力。 二、凡對校園溼地與生態池營造、經營與管理維護有興趣之教師或志工皆可報名參加，共計40人次，額滿為止。 伍、實施方式 一、採室內上課與溼地實作兩種方式進行。 二、濕地實作的學校為育英國小的人工生態池。 三、辦理時間：11月16日星期三上午八點半至下午四點 四、活動方式、內容與地點規劃如下： 日期/時間 主 題 主講人 地點 9：00~10：00 宜蘭濕地原來這麼美 賴擁憲 育英國小 10：00~12：00 認識宜蘭的濕地與水生植物…
一.3宜蘭縣武塔國小100年度節能減碳推動小組
宜蘭縣武塔國小100年度節能減碳推動小組 職稱 姓名 工作執掌 備註 召集人 曹天民 統籌推動本計畫各項工作事宜 副召集人 古春玉 協助召集人推動本計畫各項工作事宜 總幹事 李春雄 擬定計畫及分配各項工作事宜 能源管理人員 執行委員 張仁民 協助推動計畫及各項工作事宜 執行委員 張蕙蘭 協助推動計畫及各項工作事宜 執行委員 賴慈欣 協助推動計畫及各項工作事宜 執行委員…