105-3-4 利用廚餘做有效利用Post author:maryPost published:2016 年 5 月 26 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形活動名稱:有效利用廚餘 活動說明:孩童午餐之後,落實廚餘和垃圾分類,社區的家長有養雞,因此會將學校午餐的廚餘回收來餵雞,做有效的利用 相關內容101 大同國小定期進行環境稽核-垃圾減量稽核情形2012 年 11 月 28 日108_3-1-6松羅分校環境教育融入學校特色課程(校園植物)2019 年 11 月 19 日101 大同國小節能減碳推動情形(1)2012 年 11 月 29 日