105-3-4 利用廚餘做有效利用Post author:maryPost published:2016 年 5 月 26 日Post category:三、校園環境管理及其他配合措施辦理情形活動名稱:有效利用廚餘 活動說明:孩童午餐之後,落實廚餘和垃圾分類,社區的家長有養雞,因此會將學校午餐的廚餘回收來餵雞,做有效的利用 相關內容106-3-1-1 校園環境綠美化2017 年 9 月 28 日全面使用可重複使用之物品2011 年 12 月 9 日105-3-5 鼓勵員工共乘制度2016 年 10 月 18 日