宜蘭縣107年度大同國小推動環境教育輔導評核-自評表

  • Post author:
  • Post category:自評表

宜蘭縣107年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表

 

 一、基本資料                       填表日期:107年11月10日

學校名稱

宜蘭縣大同國小

學校地址

宜蘭縣大同鄉崙埤村朝陽路10-9號                   

環教資訊網網址

http: //blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6540

校    長

曹天民

電  話

9801172

學校人數

學生人數:  86 人,教師人數: 27 人,職員工人數: 17     人

學校地址

宜蘭縣大同鄉崙埤村朝陽路10-9號  

承 辦 人

李玟慧

電  話

9801172

電子信箱

mary@ilc.edu.tw

校地總面積

16986(m2)

建蔽率(建築地面積占基地面積之比率)      4680(m2)÷ 16986(m2)=27.55 %

台灣原生種植物

喬木28種、灌木12種、花草32種、蔓藤2種、蕨類4種、水生8種

綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值)7600(m2)÷16986(m2)=44.74%

可透水面積:11200(m2)

透水率=65.93%

基地保水力1000M3

(能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積)

基地海拔高度=(140)m

(參考網站:ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

 

二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數含特色加分10分最高總分:110分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

學校名稱:宜蘭縣大同國小               日期:107年11月10日       

 

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

25%

1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

5

3

 107-1-1 空氣品質教育宣導公告於公佈欄

107-1-1 環境教育、環保、節能減碳等相關公告

2.依據「環境教育法」規定,按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。

10

10

107-1-2 依「環境教育法」規定,向中央主管機關提報環境教育執行成果

3.擬定107年度節能減碳計畫。

5

5

107-1-3 擬定107年度節能減碳計畫

4.環教認證合格人員,推動環教工作。

5

5

107-1-4 環境教育認證合格人員推動環教工作

25%

1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程,研發環境教育教材、教學模組,推動環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。

10

10

 

107-2-1 環境教育融入彈性學習課程活動

107-2-1 環境教育融入學校課程學習活動

107-2-1 環境教育融入畢業旅行活動

107-2-1 環境教育融入學校特色課程

107-2-1 環境教育融入綜合領域教學活動

107-2-1 環境教育融入學習領域教學活動

107-2-1 環境教育融入學習領域教學

107-2-1 松羅分校環境教育融入學校民族植物學習活動

107-2-1 環境教育融入藝文領域學習課程

107-2-1 松羅分校環境教育融入學習領域教學活動

107-2-1 環境教育融入校外教學學習活動

107-2-1 辦理環境教育教師專業分享

2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

10

9

 

107-2-2 環境教育松羅國家步道學習活動

107-2-2 結合地方產業和資源辦理食農教育課程

107-2-2 環境教育結合社區小米產業學習活動

107-2-2 環境教育融入校園民族植物學習活動

107-2-2 中年級校外教學活動融入環境教育課程

107-2-2 校外教學至焚化廠學習環境教育活動

107-2-2 辦理綠色影展活動

107-2-2 綠色影展學習單

3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫,本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如:耕地保護、有機飲食、食農教育等)。

5

3

 

107-2-3 參加教育部綠色學校網路夥伴計畫

107-2-3 綠色學校網路夥伴提報~結合地方產業義煮活動

107-2-3 綠色學校網路夥伴提案~學校食農教育課程

 

1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。

1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。

10

10

 

107-3-1-1 辦公大樓綠美化

107-3-1-1 校園植物維護

107-3-1-1 樓梯轉角綠美化

107-3-1-1 校園環境綠美化

107-3-1-2 校園環境打掃~走廊

107-3-1-2 每年定期清理學校化糞池

107-3-1-2 廁所清潔維護

107-3-1-2 定期保養維護學校飲用水

107-3-1-2 校園週邊50公尺環境清潔維護

107-3-1-2 老師指導校園環境打掃

107-3-1-2 廁所綠美化

107-3-1-2 定期清理學校水塔

107-3-1-2 校園環境打掃~落葉

107-3-1-2 學校整潔區域分配

107-3-1-2 廚房衛生維護

107-3-1-2 資源回收分類項目

20%

2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳,空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。

10

9

107-3-2 空氣品質教育融入晨會宣導活動

107-3-2 校園空氣品質教育活動執行檢核表

107-3-2 掌握敏感性族群學生名單

107-3-2 室內體育空間資源運用及安排

107-3-2 學校網站超連結環保署空氣品質監測網站

107-3-2 空氣品質警示方式:電子跑馬燈

107-3-2 空氣品質融入課程教學活動

107-3-2 參加認識淨化室內空氣植物增能研習

四、學校環境教育特色或創新作為40%

1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

 

 

 

 

   5

107-4-1 申請107年度資源回收工作計畫

107-4-1 107年辦理資源回收工作計畫成果報告

107-4-1 進行社區服務活動

107-4-1 成立學生環保服務隊

2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

 

 

 

 

 

  10

 107-4-2 推動有機飲食

107-4-2 推廣每週一日蔬食

107-4-2 使用落葉堆肥

107-4-2 食農教育~食用自己種植的有機蔬菜

107-4-2 有效利用廚餘

107-4-2 食農教育~有機蔬菜收成

107-4-2 食品標示宣導學習活動

107-4-2 食農教育~種植有機蔬菜

107-4-2 推廣食農教育課程學習活動

3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)。

3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助,持續維管成效良好。

3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。

 

   2

  

 

 

 

 

107-4-3-3 參加本年度環保局計畫說明研討會

4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

 

   2

 107-4-4 規劃設置水循環再利用設施 

5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。

 

   9

 107-4-5 電腦、影印機使用節電模式

107-4-5 宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

107-4-5 環保標章再生紙雙面使用

107-4-5 員工共乘制度

107-4-5 使用重複使用的餐具

107-4-5 使用節能燈具

107-4-5 節約用電用水

107-4-5 單面紙回收加蓋作廢章再使用 

6. 製作發行環境教育微電影。

 

 

 

7.其他

 

  10

 107-4-7 設置整潔區域牌

107-4-7 資源回收特色門

107-4-7 進行塑膠垃圾減量宣導活動

107-4-7 松羅分校塑膠減量環境教育宣導

107-4-7 樂水分校塑膠減量環境教育宣導

107-4-7 全校性環境教育宣導活動

107-4-7 松羅分校環境教育宣導活動

107-4-7 校園民族植物種植

107-4-7 進行全校節能減碳宣導活動

107-4-7 松羅分校節能減碳宣導活動

107-4-7 樂水分校節能減碳宣導活動

107-4-7 樂水分校環境教育節能減碳宣導活動

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

 

李玟慧

劉人豪

 

 

謝景麒

 

曹天民