2-2 環靜教育教材及教學~環境教育融入閱讀活動(4.5年級動態閱讀)Post author:lienPost published:2011 年 12 月 12 日Post category:教學與宣導活動100學年度上學期動態閱讀成果時間:100年11月10日 地點:四忠教室 說明:講師說明課程主題(生活智慧—環保篇)說明:歌曲交唱—陽光與小雨說明:講師與學生都好認真!!說明:習寫學習單。省思與回饋:1. 講師事前準備豐富,教材多元。2. 講師能隨時注意學生上課情形,並給予指正。3. 用簡易語言讓學生輕易了解繪本內容與主題,與學生互動良好。說明:討論近年來天災頻繁的現象相關內容2-3 環境教育蘭陽博物館參訪執行成果(三忠)2011 年 12 月 11 日2-4-5 參加縣警局健行健走活動2014 年 11 月 24 日109-2-1環境教育融入教學22020 年 11 月 9 日