部落格

9/9(三)環境教育承辦人研習心得分享：(分享人~環教承辦人徐嘉珍老師)

下午1：10∼5：10教師研習中心，環境教育業務承辦人研習。

11/20∼29線上訪視；10/8環境教育部落格研習。

環教公告1則1分，超過5則仍以5分計算。

環教網提報完成的成果、計畫兩個畫面擷取就有10分。

109節能減碳計畫，記得要修改年度。

一定要有一位環教認證合格人員，只要把證書拍下來上傳即可，要在期限內，記得請合格人員展延，留意時效。

提報教育部綠色學校網路夥伴計畫，至少兩件以上，獲得六片葉子以上。(這個要早一點做，盡量趕在11/15前)

部落格請「公開」，以免委員看不到資料。

輔導指標有簡化，基本的指標是一定要的，保留彈性空間，呈現學校成果。

11∼12月提報：學生4∼8小時，通過截圖放在部落格就有10分。

水利局到校宣導、民間團體、家長志工凈灘。

學校特色：學校關於環境教育的特色皆可，其中只是舉例、參考。一項10分，四項40分，但要完整才有滿40分，放6、7項也可以，多爭取一些分數。

按指標傳資料，第一階段一定可以一次就通過，除非沒有呈現「完整」資料。

輔導指標會再傳公文、資料到各校。

成果是每年的11月報的，所以去年11月底、12月的成果也可以放在這次。

已認證的環境教育場地如下列。

人禾環境倫理發展基金會：

與生態畫家合作，漫畫呈現魚的迴流。找一塊田測試，再寫出來，臉書也有活動。

深溝水源生態園區：水的回收利用。

羅東自然教育中心：戶外教育、教師研習，森林調查(四天三夜，帶孩子從上游中游下游去體驗遊玩)。

利澤焚化場

頭城農場：收費高，但在食農教育親和度高。

香草菲菲：園藝治療。

台灣戲劇館：孩子接受度較吃力，全臺語，歌仔戲。

雙連埤生態教室：荒野保護協會，夜觀，只是距離較遠。

馬告(明池、棲蘭)生態公園

無尾港環境學習中心：藍染、窯烤披薩。

員山生態教育館：會提供自然課程，公民科學探究。

入校園的地方館設資源：勝洋水草-魚蝦與水草共生；珊瑚法界-珊瑚葉。

菌寶貝：這個老師還滿會上課的

利澤國際偶戲藝術村

可搜尋其他資源∼宜蘭縣文化館

環境教育中心活動：

武荖坑環境教育中心、蘭陽博物館

武荖坑環教中心，免費，適合孩子遊玩體驗。

冬山河生態綠舟，獨木舟、河流的故事，搭火車方便的學校可以試試。

寫在地底的歷史

水資源到校推廣：不適合下水的時間會到學校，研究生命的要素。

與蘭博家族館合作入校園，金棗

提供教師共備及其他專案：

內城國中小，魚類、動植物調查，討論進入學校附近溪流，環教中心出設備、出人，老師先有完整規劃會更好。講座完，老師拿回去用在班上教學，孩子畫圖、展示在校園。

空氣品質考評項目：空污教育宣導可融入教學-健康、自然、社會課；室內體育空間，例如：風雨操場、風雨教室、社區籃球場也可以。