三-10 採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。Post author:IrenePost published:2014-11-30Post category:校園環境管理建立能源教室 能源腳踏車可供電扇或燈泡發電各種燈泡耗電量能源監控系統與太陽能發電系統查詢 與社區共同營造生態池 (榮獲全國特優殊榮) 相關內容三-3 全面使用可重複使用之物品2013-11-25六年級前往蘭博家族–學生在12月上旬參訪蘭博家族的心得文章2010-10-15一-3減能減碳推動小組運作、三-7節能減碳推動 ~節能減碳十大宣言簽署2010-11-01