105_5-6_社區認養 活化空間Post author:黃淑惠Post published:2016 年 11 月 20 日Post category:四.學校環教特色或創新作為說明:將社區資源帶入校園,校園畸零地,提供社區認養,透過社區人力投入,建置學校祕密花園,美化校園,讓空間活化運用。相關內容102_宜蘭縣公正國小推動環境教育各項指標自評表─學校環教特色或創新作為2013 年 11 月 30 日109_4-20_「低碳家園環保變變變」 年年創佳績2020 年 11 月 19 日102_實施戶外環境教學及生態旅遊(二年級)2013 年 11 月 25 日