105_5-6_社區認養 活化空間Post author:黃淑惠Post published:2016 年 11 月 20 日Post category:四.學校環教特色或創新作為說明:將社區資源帶入校園,校園畸零地,提供社區認養,透過社區人力投入,建置學校祕密花園,美化校園,讓空間活化運用。相關內容107_2-2_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。2018 年 11 月 5 日109_4-11_活化校園閒置空間-六藝公園2020 年 11 月 14 日105_5-1_環境教育 創新作為2016 年 11 月 19 日