部落格

要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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校園樹木植栽、維護及美綠化

鼓勵班級、廁所美綠化，設立校園樹木解說牌

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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公正國小資源回收辦法

垃圾減量，紙類回收不落地

資源回收經費運用於學校掃具採購

貯存場所維護與管理

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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推動禁用免洗餐具，力行辦公室作環保

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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執行無紙文化，單面紙全面回收再使用

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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公正國小廁所清潔維護管理計畫

校園定期進行綠化美化

倉庫定期清理

清理水溝

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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學校廚餘，請廠商回收養豬

落葉製作堆肥

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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公正國小節約能源實施計畫

老師、學生騎乘自行車上學

推動節能減碳情形

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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廚房汙水之妥善處理

化糞池汙染物質之處理

實驗室汙染物質妥善處理

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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建構、修繕校園場所，營造在地多樣性校園生態空間

修繕校園，營造多樣性校園空間

11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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參與校外服務，清淨家園

參與校外環境服務活動—淨溪

參與校外環境服務活動—淨山

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

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綠色採購率達99%以上