103_5-4_結合環境教育推動愛校服務

說明:推動學生愛校服務

圖一:召集童軍團社員,進行愛校服務—打掃全校廁所,維護學校整潔。

圖二:大便斗細心刷洗,為環保盡一份心力。

圖三:全副武裝,準備拖鞋。

圖四:室內的死角,平日忽略的角落,都一一清掃乾淨。

圖五:愛校服務,為推動環保立下大功。

 

【圖一】

【圖二】

 

【圖三】

 

【圖四】

 

說明:

校園小志工,為學校默默付出心力的一群環保小尖兵,每日犧牲午休睡眠、下課時間,為學校推動環保教育的大功臣,宣導、行動進行環境教育。

 

【圖一】衛生小志工,每週四天進行校園服務,以身作則,為推動環保行動做出良好示範。

【圖二】環保小志工落實垃圾分類,一般垃圾裡,不藏回收物。

 

【圖三】衛生小志工,刮除地板上的口香糖黏物。

 

【圖四】檢視班級一般垃圾物是否有做好回收。

 

 

【圖五】將外校人士丟棄的垃圾,進行回收分類。

 

 

 

【圖五】