102-二~2~實施環境教育本位課程~二孝

宜蘭縣育英國小環境教育活動成果

活動日期: 102.11.05

活動主題: 1.認識宜蘭2.動手做一 做

活動地點: 蘭陽博物館、大礁溪農場

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說明:進入大廳,抬頭往上看,只看到黑黑的腳印在移動,真好玩,好像動畫。

說明: 山之層有高山上特有的動植物,動物標本做得栩栩如生。

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說明:揮手能變身為其中的一隻魚,大家拼命揮。

說明:來到南風號,當然要上船體驗一下。

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說明:在大礁溪農場,在土司抹上金桔醬。

說明:解說伯伯帶我們認識大礁溪農場的環境,還有看到人面蜘蛛。

102-二~2~實施環境教育本位課程~一忠

宜蘭縣育英國民小學一○二年度「校外教學」活動成果

辦理日期:102.11.12

舉辦地點:幸福20號農場&羅東文化工場

參加對象:一忠師生

活動簡述說明:藉由參觀訪察,認識宜蘭在地田野生活,體驗在地生活樂趣,並經由體驗活動,培養孩子的表達、創意能力。

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說明: 農場主人介紹農場及活動內容。

說明:製作水果蜜餞

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說明:學生體驗吹大泡泡活動

說明:製作水果蜜餞

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說明:水果蜜餞完成了

說明:參觀文化工場合影。

102年育英國小教師環境教育校外教學回饋意見調查及成效評估

校名:宜蘭縣育英國民小學

辦理日期: 102 年 4月 3 日起

102年 4月 30 日止

研習主題:

102年育英國小教師環境教育校外教學課程設計增能研習

研習時數: 9 時

報名人數:

250人

實際參與人數:

250人

總滿意度

96%

課程內容(20%)

94%

講師授課技巧(20%)

96%

課程設計 (20%)

97%

時間安排(20%)

99%

研習效益 (20%)

95%

辦理特色 (條列式)

一、培養教師環境教育認知,豐富環境保護知識。

二、培養教師環境教育技能,強化環境保護實踐。

三、樹立永續校園優質生態,促進地球永續環境。

四、設計環境相關課程,增進學生進行環境知能。

評估機制(優缺點)

1.講師課程內容: 透過實地勘察,培養教師環境教育認知,豐富環境保護知識。

2.教師研習效益:老師在研習中,激發老師的教學創意,並將此活動運用於課堂中,對老師們有實質教學助益。

3.其他(優缺點): 五年級學生採用自行車方式抵達會場,節能減碳,實踐環保精神。

困難或建議事項

1.路線中有幾段上下坡度較陡的地方,騎自行車小朋友經過這些路段時較為吃力,也容易摔車,下次若有此活動要多注意。

2. 當天有小朋友的自行車故障,應做好行前車輛檢查。

3.該學生最後由主任協助載送,若有備用車輛則能避免有學生無法自行騎車之憾。

承辦人: 主任: 校長:

101三11育英國小環保清淨家園活動成果報告

育英國小環保清淨家園活動成果報告

學校名稱:育英國小

活動名稱:「吾愛吾鄉」清淨家園活動

辦理日期:10153

舉辦地點:頂竂社區

參加對象:本校高年級學生

活動簡述說明:「吾愛吾鄉」,清淨自己的家園,和社區民眾同心協力維護美麗家園。

成果照片1

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成果照片2

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成果照片3

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成果照片4

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101一5資源回收報表

    機關、團體、學校、或社區資源回收成果統計
單位名稱:育英國小                                                                                                   中華民國 101年09月                                                                                                                   單位:公斤
區別總 計廢紙類廢鐵罐廢鋁罐其他金屬廢寶特瓶廢塑膠製品(廢寶特瓶除外)廢玻璃容器舊衣類廢家電廢電腦廢輪胎廢鋁箔包廢紙容器廢電池廢日光
燈管

(直管
)
廢包裝
用發泡
塑膠
農藥廢容器及特殊用藥廢容器其他
 (請標示
)
廢乾電池廢鉛蓄電池
重量417400548
清運對象回收商417400548
清潔隊
其他
備註欄
單位負責人:審核:主辦人員:聯絡電話:03-9901294101年09月19日編製

節能減碳十大宣言

節能減碳十大宣言

1.冷氣控溫不外洩:少開冷氣,多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外洩。

2.隨手關燈拔插頭:隨手關燈關機、拔插頭;檢討採光需求,提升照明績效,減少多餘燈管數。

3.省電燈具更省錢:將傳統鎢絲燈泡逐步改為省電燈泡,一樣亮度更省電、壽命更長、更省錢。

4.節能省水看標章:選購環保標章、節能標章、省水標章及EER值高的商品,節能減碳又環保。

5.鐵馬步行兼保健:多走樓梯,少坐電梯,上班外出常騎鐵馬,多走路,增加運動健身的時間。

6.每週一天不開車:多搭乘公共運輸工具;減少一人開車騎機車次數;每週至少一天不開車。

7.選車用車助減碳:選用油氣雙燃料、油電混合或電動車輛與動力機具,養成停車就熄火習慣。

8.多吃蔬食少吃肉:愛用當地食材;每週一天或每日一餐蔬食;吃多少點多少,減少碳排量。

9.自備杯筷帕與袋:自備隨身杯、環保筷、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。

10.惜用資源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。