2-2-10「育範團」品德教育友善耕作 part2

「育範團」品德教育友善耕作 part2

一、依據

1.依據宜蘭縣政府106年5月3日府教學字第1060068984號函。

2.依據教育部國民及學前教育署106年5月1日臺教國署學字第1060047093號函。

二、目的

(一)加強學生輔導,建立學習興趣與自信,提升品德教育之實踐。

(二)建立各式教學農園,讓學生體驗付出與收穫。

(三)建立榮譽制度,培養學生榮譽心與責任感。

(四)藉由友善耕作方式,讓學生培養愛護土地與家鄉的情懷。

三、辦理單位:育英國小

四、時間地點

(一)日期:106年11月8日(星期三)中午13:30至15:00

(二)地點:育英國小視聽教室

五、注意事項:

1.用心探索與學習。

2.重視團隊合作精神與紀律。

3.注意安全且樂意照顧自己及他人。

六、課程內容:

時間

地點

內容

13:20〜13:30

育英國小自然教室

報到

13:30〜14:10

育英國小自然教室

認識友善耕作

14:20〜15:00

育英國小自然教室

有機酵素製作

15:00〜

 

收穫滿行囊

此致 貴家長

育英國小學務處106/10/30

 

二-2結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動

宜蘭縣育英國民小學106年度推動「環境教育」特色及創新成果報告

內容簡述:環境教育友善耕作課程 日期:106.11.8 地點:育英國小

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說明:講師向參加師生進行解說

說明:有機耕作的香菇

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說明:有機肥製作講解的內容

說明:作為有機酵素的原料

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說明: 當天海報

說明:製作酵素的流程

 

二-2結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動

宜蘭縣育英國民小學106年度推動「環境教育」特色及創新成果報告

內容簡述:環境教育友善耕作課程 日期:106.11.8 地點:育英國小

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說明:講師準備的容器

說明:先倒入黑糖

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說明:撥出橘子皮投入容器內

說明:學員動手做做看

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說明: 倒入咖啡渣

說明:最後加入自來水就完成

106-二-2 辦理環境教育研習成效評估分析

一、研習名稱:武荖坑環境教育場域參訪

二、活動日期:106.04.19

三、參加對象:教師

四、參加人數:23

項 目

 

 

非常同意

 

 

同意

 

 

不同意

 

 

非常不同意

 

 

研習主題

 

 

1.能增進環境專業相關知識提升

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

2.主題與內容相符,難易適中

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

3.課程內容充實且淺顯易懂

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

研習安排

 

 

4.訂定之時間適當,方便參加

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

5.安排之講師具環境教育專業能力

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

課程內容

 

 

6.課程能符合實際需求

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

7.講師講解清楚,深入淺出且生動有趣

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

8.講師與聽眾有良好的互動且能耐心回答問題

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

專業成長

 

 

9.參與人員能隨時掌握研習或活動進度並隨時提問

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

10.參與人員能積極參與相關研習,提升環保知能

 

 

v

 

 

 

 

 

 

 

 

出席比例

 

 

應參加人數:23

 

 

實際參加人數:23

 

 

出席比例:100%

 

 

相關意見及建言

 

 

藉由環境教育活動讓小朋友對愛護地球這個議題的認知及行動,另外,學校本身就有推行每週三吃蔬食餐的活動,與抗暖化議題結合,小朋友對於自身能做到減少垃圾,愛護地球資源等行動。

 

 
 
 
 
香草菲菲環境教育場域參訪評估分析暨意見回饋表

一、研習名稱:香草菲菲環境教育場域參訪

二、活動日期:105.08.31三、參加對象:教師

四、參加人數:24

項 目

 

 

非常同意

 

 

同意

 

 

不同意

 

 

非常不同意

 

 

研習主題

 

 

106-二-1辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查

106年度育英國小環境教育研習研習回饋表

感謝您參加本次舉辦的研習課程。為了瞭解您對研習課程的滿意度及需求,特別設計了此份問卷。每個選項請依據您的感覺勾選,最後請寫下您對本課程的感想,填寫完畢請交予,謝謝您的參與!

clip_image001[12]研習課程名稱: 日期:

clip_image002[7]該題項的敘述我的看法是「非常同意」,請圈選“5”。

下列題項的敘述與您的想法符合程度為何?

請在右方圈選符合您看法的數字

非常不同意

不同意

普通

同意

非常同意

1. 我覺得講師對於課程的準備相當充足———————-

1

2

3

4

5

2. 我覺得講師對教材內容講解相當豐富———————-

1

2

3

4

5

3. 我覺得研習教材選擇與編製相當適宜———————-

1

2

3

4

5

4. 我覺得上課形式與流程令我相當滿意———————-

1

2

3

4

5

5. 我覺得研習時間與日期的安排相當得宜——————–

1

2

3

4

5

6. 我對研習場地與環境感到相當滿意————————

1

2

3

4

5

7. 研習內容對於我專業知識的成長相當有幫助—————-

1

2

3

4

5

8. 研習內容對於我教學現場的應用相當有幫助—————-

1

2

3

4

5

9. 研習內容我會回校推廣或分享給其他老師——————

1

2

3

4

5

10. 我很願意再參與相關的研習課程————————–

1

2

3

4

5

11. 我很願意回傳我的研習心得或撰寫之教案至學科中心網站—-

1

2

3

4

5

12. 本次研習對我而言最大的收穫在於

(請依照收穫多寡排序,1為最多、2為次之、3為最少)

專業知識的成長

現場教學的應用

與他校教師的交流

 

 

 

 

 

13.您的性別是:(請勾選)

□男 □女

14.您所任教的學校屬性是:(請勾選)

(1)□公立 □私立

15.我對下次辦理研習之相關意見:

 

 

謝謝您的填寫,在此致上最誠摯的感謝!

祝福您順心如意!

104年度育英國小環境教育研習回饋統計表

clip_image001[13]研習課程名稱: 日期:

clip_image003[7]研習講師: 參加人數:

下列題項的敘述與您的想法符合程度為何?

請在右方圈選符合您看法的數字

非常不同意(%)

不同意(%)

普通(%)

同意(%)

非常同意(%)

13. 我覺得講師對於課程的準備相當充足———————-

 

 

 

 

 

14. 我覺得講師對教材內容講解相當豐富———————-

 

 

 

 

 

15. 我覺得研習教材選擇與編製相當適宜———————-

 

 

 

 

 

16. 我覺得上課形式與流程令我相當滿意———————-

 

 

 

 

 

17. 我覺得研習時間與日期的安排相當得宜——————–

 

 

 

 

 

18. 我對研習場地與環境感到相當滿意————————

 

 

 

 

 

19. 研習內容對於我專業知識的成長相當有幫助—————-

 

 

 

 

 

20. 研習內容對於我教學現場的應用相當有幫助—————-

 

 

 

 

 

21. 研習內容我會回校推廣或分享給其他老師——————

 

 

 

 

 

22. 我很願意再參與相關的研習課程————————–

 

 

 

 

 

23. 我很願意回傳我的研習心得或撰寫之教案至學科中心網站—-

 

 

 

 

 

24. 本次研習對我而言最大的收穫在於

(請依照收穫多寡排序,1為最多、2為次之、3為最少)

專業知識的成長

現場教學的應用

與他校教師的交流

 

 

 

 

 

13.您的性別是:(請勾選)

□男 □女

14.您所任教的學校屬性是:(請勾選)

(1)□公立 □私立

 

15.我對下次辦理研習之相關意見:

2-2-6到國立海洋生物博物館進行海洋環境教育

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學105學年度六年級校外教學活動計畫

一、 目的:

1.學生能瞭解並省視日常生活中「海洋」的作用與重要性。

2.協助學生瞭解人類不當的行為對海洋環境產生的影響,以及河流或海

洋環境污染對生物造成的影響。

3.培養學生愛護水資源、關懷海洋的態度。

時間106年4月15日(星期二)

三、地點:國立海洋生物博物館(基隆)

參加人員:六年級全體&家長&導師

配合課程:自然領域、藝術與人文、綜合領域、社會領域、健體領域

clip_image001clip_image002六、活動流程:08:00集合搭車出發 09:30館區導覽 10:00主題館

clip_image001[1]clip_image003 體驗 11:10區域探索館 12:30公共用餐區

clip_image003[1] 用餐 clip_image004 13:20 3D海洋劇場 14:30集合搭車快樂賦歸

回學校 clip_image004[1] 16:00放學回家。

車資

10000元

遊覽車一台

適用對象

主題館票價

IMAX 3D海洋劇場票價

區域探索館票價

學生

100元 (5折優惠)

60元 (5折優惠)

免費

老師

憑教師證免費

憑教師證免費

免費

家長

200元 (全票)

120元 (全票)

免費

七、 費用: 學生、家長:車資&門票自付,約500元(待人數確定後,實際金額另行通知)

八、 預期效益

1.學生對海洋生態保育教育與保護海洋的重要性能有更深刻的體認。

2.學生能瞭解人類不當的行為對河流或海洋環境產生的影響。

3.學生能瞭解河流或海洋環境污染對生物造成的影響。

4.學生能養成關懷環境資源並建立具體愛地球行動之習慣。

九、本計劃奉校長核准後實施修正亦同。

 
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宜蘭縣育英國民小學106年度推動「環境教育」特色及創新成果報告

一、內容簡述:學生對海洋生態保育教育與保護海洋的重要性能有更深刻的體認。 二、日期:106年4月15日(星期二)

三、地點:國立海洋生物博物館(基隆)

四、參加人員:六年級全體&家長&導師

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說明: 大合照

說明:導覽解說

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說明: 體驗

說明: 園區參觀

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說明:導覽解說

說明:導覽解說

2-2-8校外教學參觀活動

校外教學通知、家長同意書

各位親愛的家長:

本校三年級為實踐教育部九年一貫課程精神,擴展學生生活領域,豐富其學習內涵與增廣見聞,

擬於下列時間、地點辦理「105學年度第二學期校外教學參觀活動」,請 查照。

一、日期:民國106年5月2日(星期二)13:30-16:00

二、校外教學地點:頂寮生態公園

三、費用:免費

四、預計行程: 13:30步行出發。

14:00教師導覽解說。

14:20 社區環境打掃服務。

14:40野餐。

15:20步行返校。

五、當天攜帶物品:開水、飲料、糖果、餅乾(適量),輕便雨衣,筆、筆記本,可自備野餐墊。

六、當天遇雨則延期

此項活動係屬教學活動一部分,如無特別理由,請 貴家長盡量鼓勵學生參加,

並惠予填妥「家長同意書」交學生攜回給班級導師收執。如因故未能參加活動者,需由家長填具學生請假單。

宜蘭縣育英國民小學

宜蘭縣育英國民小學106年度推動「環境教育」特色及創新成果報告

內容簡述:認識社區生態公園及淨灘 日期:106.5.2 地點:頂寮生態公園

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說明: 走路來到頂寮生態公園

說明: 主任為我們解說公園生態

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說明:解說軍事碉堡的故事

說明: 觀賞鳥類的天堂

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說明: 淨灘

說明:淨灘