「環境教育」活動成果

宜蘭縣育英國民小學100學年度四忠「環境教育」活動成果

活動主題:搭船到傳藝中心體驗之旅

活動地點:傳藝中心

活動時間:100.11.10

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說明:到親水公園體驗大自然的風情

說明:搭船遊冬山河,一邊欣賞優美的冬山河

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說明:很多廢物再利用讓人驚艷喔

說明:傳藝中心表演活動

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說明:與演員合照真是開心喔!

說明:一整天都是好心情!

 

高年級「環境教育」

宜蘭縣育英國民小學高年級「環境教育」教學活動成果

活動日期:1003月~6

活動主題:環境教育

活動地點:我們的故事

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說明:能收集自然環境圖片與資料,並且製作繪本小書。。

說明:連外籍老師也來加入開墾行列。

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說明:落實環境教育,親自種植一棵樹。

說明:看看我們種下的愛心樹吧!

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說明:能了解繪本故事內容,而發表自己的看法。

說明:大家滿心期待用愛心種下的樹能長大。

 

校外教學活動

活動日期: 100.10.26

活動主題: 三忠生命教育教學活動

活動地點:台北市立動物園        授課教師: 陳瑞龍老師

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看到熊貓館的小熊貓真是可愛

原來地球上有這麼大的動物呀

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看到企鵝小寶寶,分享生命的喜悅

與動物雕像合照也不賴

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說明:看到許多不同生物的學習單。

說明:看到許多不同生物的學習單。

 

環境教育活動成果

宜蘭縣育英國民小學100年度環境教育活動成果

活動日期: 100.9.28

活動主題:大愛媽媽愛灑校園活動「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」

活動地點:視廳教室     授課教師: 卓美華老師

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說明:大家排排坐聽大愛媽媽上課

說明:一起做收心操。

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說明:有獎徵答

說明:在手語表演的歌聲中學習向善不為惡。

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   說明: 大家開心的一起唱唱跳跳。

說明:大愛媽媽的精神鼓勵。

 

「環境教育」活動成果

「環境教育」活動成果

宜蘭縣育英國民小學「環境教育」活動成果

活動日期: 100.06.16

活動主題:六年級特色課程參觀活動

活動地點:無尾港

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說明:無尾港生態行前的講解

說明:無尾港生態行前的講解

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說明:進行周遭環境介紹

說明:館內參觀

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說明:來趟生態之旅!

說明:小朋友在館內的參觀情形

 

四年級鄉土實察教學計畫

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學100學年度四年級鄉土實察教學計畫

一、教學目標

1.藉由觀察、親近花草的活動,能辨識植物,進而產生愛護自然的觀念。

2.體驗活動,培養孩子的表達、創意能力

3.能用文字和圖畫表達出自己的看法

二、教學活動參與人員

教師2位,學生46位。家長若干位

三、時間:1001110(星期四)

四、地點:冬山河親水公園、傳統藝術中心

五、教學活動內容設計

   (一)行程安排:

0845

由育英國小出發 

0900

抵達冬山河親水公園並分組參觀

1200

午餐時間       

12:40

集合搭船

13:00

抵達傳藝中心並分組參觀               

15:30

集合搭車

16:00

到校統一放學

 

 

   (二)編寫活動教材:

四年級教學群共同參與,一同編寫活動設計及相關教學資源。

  六、預期效益

1.孩子對自然生態保育教育與綠美化工作的重要性能有更深刻的體認。

2.孩子能分工合作,增進人際關係的互動。

   3.增進孩子的表達、創意能力。

 七、活動經費概算

品名

單價

數量

金額

備註

車資

3000

2

6000

 

船資

40

48

1920

 

門票

50

46

2300

 

共計

 

 

10220

 

學校補助每班車資3500元,四年級2班,共補助7000元。

 八、準備物品:

1、參加本活動之師生僅提供往來交通車輛,午餐改為西點餐盒,由學校發放,其餘需自行準備。

九、本計劃奉校長核准後實施修正亦同。

 

 

承辦人:              主任:                校長:

六年級鄉土實察教學計畫

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學六年級鄉土實察教學計畫

一、教學目標

(1) 至英語村學習如何用英語流暢對話並團隊合作。

(2) 參觀蘭陽博物館認識關於家鄉的文物。

(3) 能認識宜蘭的在地文化,並對日常生活中事物做有系統的觀察與探索,發現及解決問題。

二、教學活動參與人員

教師共二位,六年級學生四十二位。

三、時間:一百年九月九日(星期五)

四、地點:英語村、蘭陽博物館

五、教學活動內容設計

(一)行程安排:

clip_image001(1) 育英國小出發 7:40 英語村8:30

clip_image001[1]clip_image001[2](2) 12:30蘭陽博物館 15:00賦歸 15:40育英國小

(二)編寫活動教材:

六年級教學群共同參與,一同編寫活動設計及相關教學資源。

六、預期效益

(1) 增加孩子對英語的語言表達能力。

(2) 培養孩子團隊合作的態度。

(3) 能認識家鄉相關文物,培養愛鄉情懷。

七、活動經費概算

項目

金額

車資(每輛5000*2輛)

10000元

補助(每班5000)

10000元

差額

0元

自付

0元

保險(每位)(縣內)

0元

合計每名學生

0元

八、準備物品:

1、參加本活動之師生僅提供往來交通車輛,餐點改為餐盒,請廠商配送。

九、本計劃奉校長核准後實施修正亦同。

承辦人: 主任: 校長:

三年級特色課程教學計畫

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學一OO學年度三年級特色課程教學計畫

一、教學目標

(1)                                            藉由觀察、親近水資源的活動,能了解水的循環及重要,進而產生愛護自然、保護生態環境的觀念。

(2)                                           認識羅東林業文化園區的動、植物分佈型態與特色。

(3)                                            參加體驗活動,培養孩子的表達、創意能力。

(4)                                           能分析人與自然關係,並對日常生活中事物做有系統的觀察與探索,發現及解決問題。

二、教學活動參與人員

1.三年級教師共4

2. 三年級學52

3.家長志工約20

三、時間:一OO年十一月十日(星期四)

四、地點:羅東林業文化園區

五、教學活動內容設計

(一)行程安排:

clip_image001clip_image001[1]育英國小出發 8:20      羅東林業文化園自然教育中心8: 50

clip_image001[2]clip_image001[3]clip_image001[4] 河畔日誌(小小大森林)9:00-11:00     美食響宴、園區尋寶趣

 11:00-13:00       認識太平山的老故事13:00-15:00     賦歸15:10

clip_image001[5]      抵達育英國小(分享與回饋)1540-16:00

(二)編寫活動教材:

三年級教學群共同參與,一同編寫活動設計及相關教學資源。

  六、預期效益

1)對人文及自然生態有更進一步了解與認識。進而產生愛護自然、保護生態環境的觀念。

2)能體會自然生態保育教育與保育,進而落實於生活中。

3)增進孩子的表達、創意能力及分工合作、人際關係的互動,

七、經費概算

項目

數量

單價

金額

車資

2

3500

7000

總計

 

 

 

承辦人:                 主任:                      校長:

特色課程教學計畫

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學二年級特色課程教學計畫

一、教學目標

1. 認識與體驗不同的交通工具。

2. 觀察外形特殊的建築物

3.能用文字和圖畫表達出自己的看法,培養孩子的表達、創意能力

二、教學活動參與人員

教師4位,學生32位。家長若干位

三、時間:1001018(星期二)

四、地點:冬山河親水公園、傳統藝術中心

五、教學活動內容設計

   (一)行程安排:

0845

由育英國小出發 

0900

抵達冬山河親水公園並分組參觀

1200

午餐時間       

12:40

集合搭船

13:00

抵達傳藝中心並分組參觀               

15:30

集合搭車

16:00

到校統一放學

 

 

   (二)編寫活動教材:

二年級教學群共同參與,一同編寫活動設計及相關教學資源。

  六、預期效益

1.能說出自己所搭乘的交通工具

2. 能觀察外形特殊的建築物

   3.增進孩子的表達、創意能力。

 七、活動經費概算

品名

單價

數量

金額

備註

車資

3000

1

3000

 

船資

40

32

1280

 

門票

50

32

1600

 

共計

 

 

5880

 

      學校補助每班車資3500元,二年級2班,共補助7000元。

 八、準備物品:

參加本活動之師生僅提供往來交通車輛,午餐改為西點餐盒,由學校發放,其餘需自行準備。

九、本計劃奉校長核准後實施修正亦同。

 

 

承辦人:              主任:                校長:

五年級鄉土實察教學計畫

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學五年級鄉土實察教學計畫

一、教學目標

  • 運用動物園教育資源配合學校戶外教學,落實生物及植物多樣性的環境教育理念。
  • 使學生對動物及相關植物的生態環境有較深入的瞭解。

二、教學活動參與人員

教師共2位,校內師生49位,家長22位。

三、時間:一百年十月十四日(星期五)

四、地點:木柵動物園

五、教學活動內容設計

   (一)行程安排:

clip_image001[4]        1 8:30育英國小出發         9:30木柵動物園     

clip_image002[4]clip_image003[4]2 12:30動物園內用餐       14:30賦歸           16:00育英國小

   (二)編寫活動教材:

五年級教學群共同參與,一同編寫活動設計及相關教學資源。

  六、預期效益

   對動物及植物世界及自然生態有更進一步了解與認識。

  七、經費概算(每位學生暫收新台幣250元整)

       1.收入:

摘要

單價

人數

總金額

參加學生代收款

250

49

12250

       2.支出:

摘要

單價

數量

總價

備註

1  

每輛9000元,每輛補助3500

2輛合計18000元,差額11000

委辦

2  

30

49

1470

優待票價

3平安保險

7

49

343

自辦

5   

合計元12813/49=261.48(不足部分由班費支出)

      承辦人:                 教導主任:                      校長: