宜蘭縣育英國民小學
「環境教育」實施環境教育教學-種菜體驗成果照片
日期:105.03~04月 地點:蘇澳鎮育英國小
說明:自製手做盆栽 | 說明:全班一起做的感覺,真好! |
說明:感謝指導老師辛苦的指導小孩拌土 | 說明:輪到我們上場了 |
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宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學104學年度
「”新”心相惜」~新住民親子生活體驗營通知單
各位親愛的新住民家長您好:
學校將於4月12日(日)舉辦「新心相惜」親子生活體驗營活動,希冀藉此活動,增進新住民親子間溝通與互動,建立鄉土情懷和認同,提升教育知能。本活動限本校新住民家庭成員參加、全程免費,名額限35人,依報名先後錄取,額滿為止,敬請踴躍報名喔!
育英國小教導處敬邀104.03.27
活動時間
| 內容
| 活動地點
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9:20-9:30
| 報到
| 本校校門口
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9:30-10:10
| 出發前往
| 遊覽車
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10:10-10:50
| 參觀巡禮
| 百年風華~宜蘭酒廠
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11:00-12:00
| 參觀巡禮
| 新月廣場
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12:00-12:30
| 午餐時間
| 家樂福
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12:30-12:50
| 車程
| 遊覽車
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13:00-13:40
| 香草藝術DIY
| 香草菲菲
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13:40-14:00
| 慢活步履
| 香草菲菲
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14:00-14:30
| 香草甜點下午茶
| 姐妹知心座談會
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14:30-15:20
| 車程
| 遊覽車
|
15:30
| 賦歸
| 本校校門口
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——-報 名 回 條—請於4/7(一)前交給教導處陳蕙蘭主任,謝謝! —-
新心相惜~新住民家庭親子生活體驗營 報名表編號( )
1.家長姓名
| 父親:_____________,國籍:_________,參加與否:□是,□否。
母親:_____________,國籍:_________,參加與否:□是,□否。
| |
2.學生姓名
| _____________,班級:_____年_____班,參加與否:□是,□否。
| |
參加人數
| 以上,含家長共_____人。
| |
聯絡電話
| 住家:
| 手機:
|
精進教學計畫
學校申請辦理教師專業成長活動計畫摘要表
項目 | 學校 | 方案名稱(或研習名稱) | 配合辦理教育部推動相關政策及計畫(可多選) | 辦理時間或期程 | 辦理地點 | 辦理場次 | 實施對象 | 預計人數 | 經費編列(元) | 類別: 1.校本研習 2.社群 3.策略聯盟(請敘明參與學校) 4.跨校社群(請敘明參與學校) | 社群類型代號 |
1 | 育英國小 | 數學教學評量回饋機制提升教學知能研習 | 教學評量回饋機制提升教學知能 | 104年2月~104年12月 | 育英國小 |
| 教師 | 25 | 5000 | 校本研習 |
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2 | 育英國小 | 運用「觀課」與「議課」提升教學品質研習 | 觀課、議課提升教學品質 | 104年2月~104年12月 | 育英國小 |
| 教師 | 25 | 0 | 校本研習 |
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3 | 育英國小 | 海洋教育 研習 | 主要議題 | 104年2月~104年12月 | 南安國小 |
| 教師 | 25 | 5000 | 校本研習 |
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4 | 育英國小 | 品德教育特色教材研發社群 | 專業議題 | 104年2月~104年12月 | 育英國小 |
| 教師 | 13 | 5000 | 社群 |
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5 | 育英國小 | 生態環境觀察教育發展社群 | 專業議題 | 104年2月~104年12月 | 育英國小 |
| 教師 | 12 | 5000 | 社群 |
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註:本表以線上方式請學校填報。
社群類型代號:1研發課程或教材 2.教學研究(含共同備課、試題分析、診斷學習成就等)3.發展學校年度重要行事或任務 4.特定專業主題探索 5.其他
承辦人 會計單位 校長