分類: 行政與管理

105學年度育英國民小學「成立並運作學生環保服務隊」

環  保  服  務  隊  名  冊

環保小尖兵資源回放情形:

宜蘭縣育英國民小學2015年「綠色博覽會」參觀活動成果

辦理日期：104.4.14

舉辦地點：武荖坑

參加對象： 一年孝班 全體師生

活動簡述說明：

育英國民小學2015年「綠色博覽會」參觀活動成果

辦理日期：104.4.14

舉辦地點：武荖坑

參加對象：六年孝班 全體師生

活動簡述說明：

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學一百零三學年度六年級校外教學活動計畫

（一）目的：配合校內各科之教學，擴大學習空間，增廣見聞、提高學習興趣及

      陶冶身心健康並培養學生群性的發展與正確的人生觀。

（二）辦理時間：預定於民國104年3月4日至6日之間辦理，行程三天兩夜。

（三）預定行程：敲敲木工坊(含diy)、埔里元首館、日月潭向山遊客中心(含騎腳踏車)、

               苗栗客家圓樓、夜宿日月潭大淶閣飯店(或同等級)、台中科博館、九族文化

               村、南庄老街等3天2夜行程其行程路線細節規畫，其他活動安排及住宿地

               點由投標廠商自行安排。

（四）參加人員：本校6年級學生二班約47人（不含家長、總領隊、行政人員及指導老師）。

（五）費用：

  1.每位學生新台幣4800元左右（包含車資、過路停車費、領隊費、門票、二早

    三午三晚之餐費、住宿費、保險費、畢旅學生手冊）進行行程規劃。

  2.每班指導老師費用由學校相關經費支付。

（六）車輛：

1、每班一輛車共二輛。

2、車齡五年內，具有交通監理單位核發之營業大客車牌（執）照，且車況良好，並應為同一交通公司之營業大客車（參與甄選之旅行社應將使用車輛相片隨同估價單附上）。

3、有所屬車輛運輸公司之合格合法登記證，車輛定期進行保養與維修，有相關保養及維修紀錄。

4、車輛輪胎嚴禁使用再生胎或中古胎。

5、於活動出發前進行遊覽車各項檢核、遊覽車逃生演練及播放相關逃生影片。

（七）駕駛員：

        1.具營業大客車駕駛執照，未曾有重大違規紀錄之優良駕駛員

2.車輛行車執照及駕駛員駕駛執照應於本活動出發前五天送達本校，未經本校同

  意，不得任意更換車輛及駕駛員。

3.每車除駕駛員外，另設服務員一人。服務員負責景點導覽及協助駕駛員駕車安全

  工作。

4.車資應含過路費、停車費、駕駛員、導遊服務費及稅金在內。

5.提供最近三個月內車輛安全檢驗證明。

6.提供最近三個月內駕駛人健檢狀況。

（八）飲食:

6、提供早餐二、午餐三、晚餐三，使用餐券時以一百二十元為原則，每桌七菜一湯一水果（注意營養的均衡及適當的熱量），第三天晚餐可以西點餐盒替代（金額六十元以上）。

7、用餐每桌不得超過十人，各餐菜單應於出發前五天提交本校，菜色盡量不要重複。

8、膳食提供以新鮮、衛生，份量足夠為原則。若有素食者，亦應提供素食服務。

（九）餐廳：需具合法合格營利事業登記證之餐廳，整潔衛生，有良好的內部管理，並有足夠用餐空間，能容納全體參加的師生。另餐廳廚師也均具有合格證照及近半年內身體健康檢查合格紀錄。

（十）飲水：每車無限量供應符合國家GMP 認證合格之礦泉水。

（十一）住宿：

1、住宿飯店應為政府檢驗合格並有合法旅館標誌，且領有政府核發營業（使用）執照及消防安全檢查合格之飯店（旅館）。

2、觀光局評定為優良飯店者優先，其設施應求安全、舒適、潔淨，每房均有空調及衛浴設備。

3、住宿飯店為同一家，並盡可能集中房間位置，以求方便安全管理。

4、每間房間四至六人為原則，且六人房間不得超過住宿房間總數的1/4為原則，不

   加床，住宿房號應依校方要求，及早提供校方，俾便安排住宿事宜。

（十二）康輔（領隊）人員：每班一人，共二人。康輔（領隊）人員需品德端正，

受過相關團康領導訓練，無不良嗜好，能配合校方及班級導師的指示帶領學生。

（十三）專業護理人員：配置隨隊專業護理人員一名，該護理人員必須完成心肺

      復甦術訓練合格，並持有效期限內之合格證書。（投標時必須檢具該護理

      人員相關學經歷資料）

（十四）學習手冊：旅行社須依學校指示製作學習手冊，提供每一位參加的師生一人一份。

（十五）保險：除旅行社本身為活動所附之必要保險外，建議每一位參加的師生應另投保二百萬意外險，附加十萬醫療險。（本保險不得與學生團體平安保險相牴觸，保單名冊請六年級導師於出發前七天送交教導處）

（十六）特殊學生名額：請得標旅行社提供具中低收入戶證明學生、身心障礙子女、另實際無法繳出費用之參加學生若干名。

（十七）團康活動：本次行程為三天兩夜，第一天晚上可安排小組團康或其他活動，第二天

                  晚上配合行程逛夜市的行程。

（十八）如有未盡完善事宜，校方會於本次投標說明會前修正及公佈之。

導師：                       教導主任：                     校長：

宜蘭縣101年度本土語言環保創意教學成果競賽優勝名單

戲劇表演類：

特優：同樂國小、宜蘭國中、大同國小

優等：復興國中、大進國小、礁溪國中、利澤國小

甲等：大同國小松羅分校、北成國小、公正國小、礁溪國小、東光國中、壯圍國小、南安國小、頭城國中、大洲國小、中山國小、學進國小、廣興國小、大隱國小

歌唱表演類：

特優：羅東國中、育才國小

優等：憲明國小、蘇澳國小、五結國中

甲等：礁溪國小、利澤國小、宜蘭國小、南安國小、馬賽國小

口說藝術類：

特優：古亭國小、大進國小

優等：黎明國小、文化國中、清溝國小

甲等：羅東國小、壯圍國中、礁溪國小、光復國小、育英國小、員山國中、員山國小、順安國中

一.爭取內政部營建署亮綠校顏計畫經費以推動本校環境教育

育英國小工程經費預算表
項次工程項目數量單價小計
1 圍牆拆除48 600 28,800
2 綠籬24 1200 28,800
3 鋪面425 1200 510,000
4 小計(A) 567,600
5 間接工程費:(A)*15% 85,140
合計(B) 652,740

二.爭取縣府汰換更新照明設施計畫經費以推動本校環境教育

實地帶本校學生參與頂寮海邊淨灘活動

104學年度育英國民小學「成立並運作學生環保服務隊」

環  保  服  務  隊  名  冊

環保小尖兵資源回放情形:

一、環境教育計畫：

二、執行成果：

※本社群活動結合社會資源邀請生態專家楊錦秀老師指導

一、社群基本資料

二、年度目標：

建置生態環境觀察教育發展社群成果記錄教師成長歷程、教學成果，成為學校環境

的參考資料。

(一) 透過研習、對話、讀晝會的方式，充實自然觀察能力，精進教師專業知能，堤升教育品質。

(二) 透過實際參訪活動，解各項資源，加以結盟或合作，期使規劃出更適切學習資源。

(三) 規劃主題活動，研擬有效之學習活動，提昇本校學生參與自然生態觀察意願。

三、社群活動規劃表：

※本教育活動受仰山文教基金會贊助指導

目標：

在食安風暴之後，應當帶給小朋友食品安全的概念。故在考量五年級的學生能力足以負擔，便毅然決然帶著小朋友動手，實際參與種植的計畫與過程。

進行方式：

首先告知小朋友們要學習種健康的農作物及愛護環境的友善耕作，並討論有興趣種植的作物，高麗菜、芥菜、蔥、蒜、玉米、番薯、番茄等等。並帶領學生動手除草。接著鬆土做菜畦，看著老師的動作，小朋友也有興趣，爭相搶著鋤頭躍躍欲試。終於可以在菜畦種下想種的作物，再鋪上從校園收集來的落葉，大功告成囉！十二月中旬，也進一步帶著小朋友參加料理競賽。

成果描述：

在種植的過程，小朋友對於沒有嘗試過的活動展現出相當的熱誠與好奇心，並體驗完整的農耕體驗。在收成之後，也讓學生參與料理的過程，培養學生對於料理的興趣，並且在十二月宜蘭縣政府農業處與教育處所主辦的「我的小田心」料理競賽中獲得佳績。

實施心得：

起初，只是想將原先學校一隅雜草叢生的土地作更有效的利用，同時也讓學生體驗農耕的過程。而後進展到參加料理競賽則是始料未及的一件事情。帶領學生從簡單料理的家常菜－蔥蛋、炒高麗菜，比較容易上手。而小朋友也很爭氣，能夠獲得獎項，令人開心極了！平常的練習，將教室當廚房是有用的。後來從日記中得知，小朋友對料理有興趣，平常在家也會勤動手做料理，真是始料未及啊！「開心農場」是孕育生命的園地，是懷抱夢想的園地，是希望的教育園地。願每個人心中都有一畝田。

學習者心得：

在除草時，將香附子連著根挖起，我們驚呼著香附子的塊根形狀，「哇！好像番薯哦！」；鹽酸仔草開著紫紅色的花朵，嬌小可愛，連根挖起後才發現地下的莖好像縮小版的白蘿蔔。如此近距離的觀察，讓我驚豔連連。做土堆的時候，一鏟下去，發現蚯蚓的蹤跡，掙扎扭動著身體，不小心鏟到他了，真是對不起牠。幸好蚯蚓有再生能力。雖是大清早來，但大家仍是滿頭大汗，消耗許多體力。平常的時間，灑水、除草、施肥，都是一定要的。但有空時到菜園看著農作物欣欣向榮，讓人覺得滿心歡喜，充滿成就感。

補充：

上傳圖片：