103-一-8 亮綠校園
102~五~5環保教育~漂流木課程
102-二~2~實施環境教育本位課程~五孝
102-二~2~實施環境教育本位課程~三忠
宜蘭縣2013「囝仔在宜蘭‧『蛇』麼都快樂」活動
宜蘭縣2013「囝仔在宜蘭‧『蛇』麼都快樂」活動
一、 緣由:宜蘭縣政府為慶祝2013兒童節,發起學校共同慶祝兒童節活動,期望在活動活力活潑過程中讓兒童歡度兒童節。
二、 活動日期:102年4月3日(星期三)
三、 活動地點:本縣各國民小學
四、 活動說明:
4月3日(星期三)上午,各節下課增長10分鐘,上課縮短為30分鐘並利用課間辦理全縣共同活動,項目如下:
時間 | 活動項目名稱 | 活動內容 |
8:00~ 8:20 | 迎向陽光,跑出希望 | 讓所有兒童跑跑操場(或社區),讓一天充滿活力。 |
8:20~ 8:40 | 整潔活動時間 | |
8:40~ 9:10 | 第一節 上課囉! | |
9:10~ 9:30 | 下課 創意學園,各顯神通 | 一、綠野仙蹤~校園尋寶大進擊 二、育英拳王 |
9:30~10:00 | 第二節 上課囉! | |
10:00~10:30 | 下課 開始讓地球顫動 | 讓所有兒童同時跳踏,並以跳繩同時從事體適能活動. (請開始提醒學生準備跳繩喔~) |
10:30~11:00 | 第三節 上課囉! | |
11:00~11:20 | 下課 快樂童年,夢想起飛 | 全校一起同時(可由高處)射紙飛機的壯觀場面,紙飛機內可事先敘寫小小希望(或對自己的期望),活動後統一封存(或由他人實現) |
11:20~11:50 | 第四節 上課囉! | |
11:50~12:40 | 健康饗受,幸福飽滿 | 慶祝兒童節午餐由學校安排特餐(或加菜) |
102-三-5環境衛生管理情形-水溝、積水容器、倉庫定期清理情形
三 (一) ~1學校推動反霸凌工作
育英國民小學推動101學年度第2學期友善校園週 【活動預定規劃表】 實施期程:102年2月18日至2月22日(活動規劃可適度增延一週) 學校總班級數: 12 班;參與班級數: 12 班 教職員數: 26 人;全校學生總人數: 231 人;參與學生數: 231 人 | ||||||
辦理 項目 | 活動名稱 | 辦理 場次 | 參加 人次 | 預定 活動日 | 主持人 | 活動摘要 |
紫錐花運動 (反毒宣導) | 1 | 231+ 26 | 102.2.19 學生朝會 | 校長於始業式親自主持紫錐花反毒宣導活動之實施。 | ||
反黑、反霸凌、反飆宣導 | 反黑、反霸凌宣導 | 1 | 231+ 26 | 102.2.20 公播時間 | 【宣導影片名稱】 實施校園霸凌宣導影片「請你不要太過分-從KUSO到校園霸凌」 | |
防詐騙宣導 | 防詐三步驟 | 1 | 172+ 26 | 102.3.25 13:30~14:10 | 向金管會銀行局申請演講一場 。主題:消費金融(含防詐騙)與理財理債觀念。 | |
人權教育宣導 | 班級幹部選舉 | 1 | 各班 | 102.2.18 | 透過班級幹部選舉,落實民主法治教育。 | |
法治教育宣導 | 法律常識大會考 | 1 | 231 | 102.2.21 | 以會考方式將法律常識落實於日常生活中。 | |
生命教育議題 | 閱讀生命教育相關書籍 | 231+ 26 | 102.2.22 | 透過閱讀,擴大眼界,豐富心靈,學習熱愛生命之旅。 | ||
其它 | 校園友善環境布置 | 反毒反霸凌專欄布置: 1.「霸凌他人的法律責任」資訊分享。 2.張貼「我(或同學)被霸凌時該怎麼辦?」支持管道之聯絡資訊。 3.張貼反霸凌海報數張、反霸凌的標語及求助管道。 | ||||
總計 |
填報人:邱素真 單位主管:陳蕙蘭 校長:李明怡
註:
1.表格若不敷使用,請自行增加與修改
三(一)~1學校推動反霸凌工作-成果
101五6參與國際環保交流活動 日本釧路兒童舞團參訪
2012的夏天, 育英的校園裡來了一群特別的客人,就是來自於北海道釧路的「兒童機器人」音樂劇團,由當地議員–金安潤子帶領全團隊員,在參與國際童玩節表演後離台前夕,至校與本校藝文團隊–包括擂鼓、直排輪舞龍、烏克麗麗及在地歌仔戲團進行展演交流。金安潤子議員專程率釧路市「兒童機器人」音樂劇團(Japan Kushiro Children Musical Kid’s Rocket),「2012宜蘭國際童玩藝術節」,成為開辦宜蘭國際童玩藝術節十多年來,第一支難得來自日本北海道的隊伍。劇團自1997年成立迄今15年來,旨在培養孩童人文素養,愛護地球行動教導孩童和諧相處之道,以豐富、增進彼此的心靈世界,演出的內容以北海道的愛奴族傳統舞蹈結合世界民謠,當中還有宜蘭的傳統民謠–丟丟銅仔;而育英的孩子也為遠道而來的朋友用心的準備了祝福的鯉魚旗、國旗卡片、人偶娃娃等藝文作品,以及藝文團隊的表演
紀念物為撿拾之菊花木製成