社區勞動服務

宜 蘭 縣 蘇 澳 鎮 育 英 國 民 小 學 國 語 科 教 學 設 計 簡 案

教學科目

國語科

教學單元

守望相助

(社區勞動服務)

教材來源

翰林版國語第十一冊

教學班級

六年級

設 計 者

陳瑞龍 李文宏

教 學 者

陳瑞龍 李文宏

教學時間

日期: 98 年 10 月 22 日 本單元共200分鐘,分5節【本次教學以社區勞動服務為主】

社區服務意涵:

社區服務是自發服務之榮譽表現,藉由服務工作培養學生愛社區、

愛社會之情操,並達到守望相助的基本意涵

教學重點:

社區服務工作範圍包含鄰里、頂寮龍德社區、及其他相關單位舉辦

之慈善義行工作,如:淨灘、佈置活動場地、社區清潔打掃…..等。

一、引起動機:

1.張貼和守望相助的相關文章、報導

2.張貼前幾屆學長姐參與此活動的照片分享

二、活動內容:

1.社區服務工作必須由家長或家長委託之成年人或學校教師陪同

服務工作。

2.社區服務首重安全,陪同人員應有安全防範措施。

3.分組別並規劃並負責的區域,讓負責的同學能夠清楚知道自己該

負責的區域級打掃方式。

三、榮譽表揚方式:

1.配合本校學生獎勵辦法,給予品德護照登錄,並在班級部落格中

公佈優良事蹟。

2.績優表現之團體(或社團)指導老師及特殊表現學生,得由教導處

彙整成果資料及名冊呈報縣府參加「品德學習楷模」選拔。

3.各班得依學生參與服務之表現,於學期德育與群育成績中作為

加分之參考。.

四、完成後的省思感想:

配合學習單的完成,檢視此次活動的目的及意義。

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