101五3行政會議

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學一百學年度第一學期第九次行政會報紀錄

時間

中華民國101年10月15日9時0分

地   點

校長室

主席

李明怡  

紀   錄

楊金富

出席人員

教導主任

陳蕙蘭

總務主任

向孟浩

兼任主計

張素玲

兼任人事

彭惠齡

教學組長

李俐穎

學務組長

邱素貞

特教組長

林綺雯

教師代表

陳蕙蘭

主席報告

工作提示

1.  天氣漸冷,請注意保暖,上班途中,請注意安全。

2.  102年授課節數調整事宜,近日擬展開意見調查,請同仁提供相關看法。

各處室工作報告及協調

處室別

工作報告及協調事項

教導處

1.鼓勵參加102學年度「E化創新教學團隊選拔」輔導計畫申請,12/5中午截止報名。
2.
學生手機使用管理辦法已於行政會議討論通過,請導師加強宣導下學期開始實施。
3.
周三進修—友善校園「生命教育研習」。
3.
請各組長將統合視導資料送教育處相關承辦人。
4..
本周進行環境教育線上考評資料檢核。
5.
為因應教育處各項線上考評,請各任課教師將7大議題融入教學建置之教學成果電子檔放在公用目錄,以方便承辦人呈現相關資料。

總務處

1.無障礙連接通廊開工(進出入口協調)。
2.
工友及替代役座談會。
3.
中庭草皮及雜草清除(替代役生態池清理)。
4.
勞退準備金申請。
5.
至縣府領取無障礙連接通廊建照。
6.
土地分割進度瞭解。
7.
家長會聘書發放。

兼任人事

 

兼任主計

 

教學組

1.本次定期評量後尚有少數班級未繳交表單,請上網列印各科成績分布表單~
2.
本學期攜手計畫各班有從事補救教學的老師,針對需要補強的項目,逐步撰寫教學策略,有關表格附在授課紀錄本內,相關電子檔放在101教學-101攜手計畫內,每班可用經費為9280元,再次提醒各班導師利用時間填寫,預計12月底開始繳交
.
3.101
學年度藝能科教科舊書使用,請各班愛惜使用,預計1月上旬回收
.
4.
申請101年班級閱讀通過的3個班,本計畫預計再12月底前送交成果報表,請利用時間將電子檔傳送至101教學-101閱讀成果送府資料夾內
~
5.101
學年度夜光天使班開始製作成果報表,相關經費依計畫執行核結.

學務組

1 本縣中小學能源科技中心辦理「101年度國中小能源科技教育遊學課程」計畫,辦理期程:101年12/2、12/9、12/16活動地點:國立宜蘭大學。
2
「2013 國立臺灣交響樂團—兒童藝術體驗營」報名簡章乙份,敬請鼓勵 貴校學生踴躍報名參加。
3
為鼓勵各級學校體育教師活絡體育教學,充實身體活動課程之實用與趣味性,特徵求「體適能遊戲設計」相關影片,鼓勵有興趣教師參加。
4
「宜蘭縣102年中小學羽球錦標賽」競賽規程及報名表各1份,請鼓勵學生踴躍報名參加。
5
環境教育考評請各位上公共目錄/101環教考評資料夾將有關環境教育資料上傳或直接將成果上傳至環境部落格,12/6線上考評,請最慢12/4提供資料。
6
請各班回去宣導節能減碳,請學生隨手關燈關水,尤其是室外課
學生不在教室內請務必將電燈關掉,加強宣導家長接送學生應停車熄火。

健康中心

1.運用午餐節餘款辦理乳製品供應,每人每週一瓶(計六週),12/5日分發。敬請讓學童在校飲用,各班可運用上午10:15分統一飲用,並請妥善進行資源回收。
2.
午餐水果藍汱舊更換,若有需要汱舊之收納盒,請至健康中心取用。
3.
辦理午餐用餐滿意度調查,請各班於週五放學前送回健康中心,謝謝。

特教組

1.本周招助理員檢討會議,請校長、主任、班級老師、特教教師參加。
2.101
年12月11、17日二天辦理『爸媽達人練功坊』講座,分別邀請楊照及盧蘇偉兩位老師專題演講,請鼓勵貴校家長及教職員工踴躍參加
第一場:101年12月9日(日),上午10時至12時。
地點:羅東鎮羅東高中藝術館演藝廳。
第二場:101年12月15日(六),下午2時30分至5時。
地點:宜蘭市蘭陽女中圖書館五樓會議廳。
3.
檢送本縣101年度「友善校園學生事務與輔導工作─性別平等教育議題融入式課程教學工作坊」
研習時間:101年12月6日(星期三)上午8:30-16:00。
研習地點:宜蘭縣教師研習中心。
4.
檢送「102年度本縣55班以下國小應設置專兼任輔導教師法定編制員額調查表」1001206前報諮輔中心
5.
宜蘭縣國小五年級跳級國中七年級、國中八年級跳級高中一年級之資賦優異學生縮短修業年限工作實施計畫,五年級班導師請轉知家長。
6.
私立學校及學術研究機構製給個人資料複製本收費標準修正條文,請大家參關
7.
宜蘭縣黎明國小 新移民學習中心「烹飪才藝訓練班」
日期(星期) 時間 上 課 內 容
8.Scratch
圖形化程式設計軟體比賽,參加對象為本縣1至9年級學生,請轉知學生,有興趣者,請洽特教組。
9.
「2012噶瑪蘭童樂園短片典藏獎」得獎影片,由本府取得授權及完成影片線上收視平台,請 貴校轉知所屬教師,提供影像教學之參考媒材,影片及簡介已建置於本縣「快樂e學院」網站(http://std.ilc.edu.tw/),本縣國中小教師僅能以eip帳號密碼登入,進行不限次數之線上播映教學,惟不得下載及再製。
10.
周四下午天使班六年級學生文化轉銜參觀,會發放通知單,請導師轉知家長。
11.
上周友善校園資料能順利完成,感謝各班導師及相關同仁提供資料,明年度請各班在過完年後,進行規劃及成果製作,謝謝。
12.
周三生命教育研習。

教師代表

 

校長裁示

 

101四7廢電池回收實施計畫

育英國小廢電池及光碟片回收實施計畫

ㄧ、宗旨:

透過各種宣導及競賽等活動,期待能透過動員全校師生影響家庭成員,建立廢乾電池及廢光碟片回收知識與觀念,養成隨手回收之生活習慣落實回收工作。

二、參加對象:全校師生

三、進行方式:

1.定期實施師生廢電池及廢光碟片回收與環保教育宣導。
2.
訓導處設置廢電池及廢光碟片回收中心。

3.將廢乾電池及廢光碟片交至資源環保車或超商回收

四、本辦法經陳校長核定後實施,修正時亦同。

 

 

承辦人:                   主任:                校長:

 

101三2學校環保資源回收

宜蘭縣育英國民小學「資源回收」活動成果

活動日期: 101年持續進行中

活動主題: 環保小義工協助資源回收

活動地點: 學校

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說明:六年級學生組成資源回收隊

說明:每週二五進行全校資源回收

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說明:環保小義工協助資源回收

說明:高年級學生協助資源回收

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說明:整理成袋的資源回收

說明:整齊乾淨的資源回收室

 

101三1校園維護

宜蘭縣育英國民小學「環境教育」活動成果

活動日期:101年

活動主題: 校園生態池修繕及水生植物種植

活動地點: 學校

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說明:生態池整建修繕

說明:邱錦和老師帶領團隊協助整治生態池

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說明:育英國小生態池

說明:生態池水生植物種植

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說明:生態池水生植物種植

 

101二8解決環境問題-生態池整理

宜蘭縣育英國民小學「環境教育」活動成果

活動日期: 101年

活動主題: 校園生態池修繕及水生植物種植

活動地點: 學校

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說明:生態池整建修繕

說明:邱錦和老師帶領團隊協助整治生態池

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說明:育英國小生態池

說明:生態池水生植物種植

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說明:生態池水生植物種植

 

101二8清淨家園

宜蘭縣育英國民小學「清淨家園」活動成果

活動日期: 101年11月1日

活動主題: 協助學校週遭環境打掃—清淨家園

活動地點: 學校週遭環境

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說明:行前聽從老師的指導

說明:大家分工合作清掃家園

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說明:學生們認真的打掃

說明:恢復乾淨的環境

 

101二8社區打掃–活動照片成果

宜蘭縣育英國民小學「社區打掃」活動成果

活動日期: 101.3.12

活動主題: 社區打掃

活動地點: 頂寮社區

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說明:學生們分工合作進行社區打掃工作。

說明:認真的連牆角都不放過喔!

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說明:學生們將社區街道掃的一乾二靜。

說明:學生們仔細尋找街道上的垃圾。

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說明:學生們都很認真的進行社區打掃喔!

說明:完成打掃工作的同學們,辛苦囉!

 

101二2課程模組

▓課程模組架構

活動名稱

活動目標

活動時間

結合領域

一、

詩情畫意說校園

1.          透過對校園景觀的觀察,進而認識環境與生活的關係,透過文字或繪畫培養個人對景物的描述與發表能力。

2.          能以詩歌改寫方式,學習如何運用類疊、排比、層遞、對偶…等各種修辭法描述美麗校園景觀,讓詩句更出色。

3.          能觀察校園新景觀並嘗試以點描畫方式,繪製校園新風貌。

 

語文領域40分鐘、藝文領域80分鐘

語文領域、藝術與人文領域

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

壹、           單元學習活動

▓活動一:詩情畫意說校園

一、活動目標

1.          透過對校園景觀的觀察,進而認識環境與生活的關係,透過文字或繪畫培養個人對景物的描述與發表能力。

2.          能以詩歌改寫方式,學習如何運用類疊、排比、層遞、對偶…等各種修辭法描述美麗校園景觀,讓詩句更出色。

3.          能觀察校園新景觀並嘗試以點描畫方式,學習水彩調色、混色、配色的特性,繪製校園新風貌。

二、活動時間:語文領域40分鐘、藝術與人文領域80分鐘。

三、活動地點:教室、校園生態池。

四、準備事項:學習單、水彩、簡報、圖畫紙。

五、活動過程:

1.          透過簡報展示校園的新的景觀配置圖,師生進行校園景觀新風貌的觀察、討論,鼓勵學生以不同的觀察角度進行描述與發表。

2.          運用課文例句提示主要修辭法(類疊、排比、層遞、對偶、以及並列句)的定義與使用技巧,並引導學生進行句子改寫。

3.          學習單詩歌寫作,學生能依照範例進行語句的創作與改寫,適當運用各種修辭方法。

4.          教師介紹點描畫的特色,並以簡報呈現作品,並提示學生除了水彩之外,尚可運用其他材料進行點描畫的創作,呈現不同的創意表達方式。

5.          點描畫的創作,點描畫是利用藝術家秀拉所創的「點描派」畫法表現,學生藉水彩筆用『點』的方式進行著色,學生除了體驗點描法的創作歷程外,也可學習水彩調色、混色、配色的特性。

 

 

六、給老師的建議

1.          先以簡報展示校園的新的景觀配置圖,並介紹校園新的環境風貌,引導學生有效的觀察學習。

2.          修辭教學方面,可運用課文提示主要修辭法的定義與使用技巧,並引導學生進行改寫。

3.          除了水彩之外,尚可運用其他材料進行點描畫的創作(如豆類、鈕扣…等立體材料),呈現不同的創意表達方式,以增進學生學習樂趣。

 

七、參考資料

大湖童詩花園http://www.dhps.tp.edu.tw/peter/index_01.htm

雙溪童詩花園http://www.ssps.hcc.edu.tw/%B5%A3%B8%D6%AA%E1%B6%E9/gardanFrameset.htm

國小美勞教學網站 http://host.ymes.tyc.edu.tw/~ttd01031/product2_1_3_26.html

鉛筆點描畫 http://www.ntnu.edu.tw/art/tank/LessonPlans/plan035.htm

西捏克與秀拉的點描畫欣賞http://www.aerc.nhctc.edu.tw/4-0/newteach-1/%AEv%B8%EA%A4A%A7@%B7~/9096054/a/new_page_21.htm

 

八、學習單

 

 

 

 
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         ___年      班      號 姓名:                               家長簽名: 【                    】   

小朋友,請你觀察新的校園風貌,仿照「山」這首詩,描寫你心目中的美麗校園吧!

    
  clip_image006clip_image007
 
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模組架構

活動名稱

活動目標

活動時間

結合領域

綠的生命力

 

1. 學生能認識不同型態水生植物,體驗水生植物之美
2.
學生能體認本土水生植物的功能,落實生態保育
3.
教師採用實地分組種植或觀察教學,讓孩童參與、瞭解水生植物。

 

配合綜合活動時間進行三節(120分)

課程教學

綜合

自然與科技

融入能力

指標

自然與生活科技6-1-1-2-2,6-1-1-3-2,6-1-1-5-2,

 

 

 

 


clip_image010謎語詩創作clip_image010[1]

班級:   座號:   姓名:

clip_image011請你仔細觀察校園中水生植物的花,並畫下它們的外形特徵。

名稱:

特徵

圖

◎    花色:

◎    葉形:

◎    花朵:□浮水□沉水

         □挺水

◎    葉片:□浮水□沉水

□挺水

◎    生態及細部特徵描述:

 

 

 

 

 

     

謎面

 


 

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荒野保育協會邱錦和老師到校進行水生植物栽植解說教育

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小朋友對老師的解深感興趣

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校門口的生態池小朋友進行植栽

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校門口的生態池小朋友進行植栽,教師分配小朋友工作

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小朋友實際進行實作栽植活動|

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<img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="clip_image025" border="0" alt="clip_image025" src="https://2blog.ilc.edu.tw/wp-content/uploads/sites/2818/6529/6529-1607002.jpg" width="642

101二2 環境教育教學活動成果

宜蘭縣育英國民小學101年度環境教育活動成果

活動日期: 101.10.11

活動主題:「壹路太平老故事」、「小小大森林」教學活動

活動地點:羅東林場自然教育中心     授課教師: 卓美華老師

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說明:大家排排坐聽老師上課。

說明:認識植物,尋寶活動。

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說明:與大樹對話。

說明:新詩創作活動。