作者: t850129

宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學一百學年度第一學期第九次行政會報紀錄

時間

中華民國101年10月15日9時0分

地   點

校長室

主席

李明怡  

紀   錄

楊金富

出席人員

教導主任

陳蕙蘭

總務主任

向孟浩

兼任主計

張素玲

兼任人事

彭惠齡

教學組長

李俐穎

學務組長

邱素貞

特教組長

林綺雯

教師代表

陳蕙蘭

主席報告

工作提示

1.  天氣漸冷，請注意保暖，上班途中，請注意安全。

2.  102年授課節數調整事宜，近日擬展開意見調查，請同仁提供相關看法。

各處室工作報告及協調

處室別

工作報告及協調事項

教導處

1.鼓勵參加102學年度「E化創新教學團隊選拔」輔導計畫申請，12/5中午截止報名。
2.學生手機使用管理辦法已於行政會議討論通過，請導師加強宣導下學期開始實施。
3.周三進修—友善校園「生命教育研習」。
3. 請各組長將統合視導資料送教育處相關承辦人。
4..本周進行環境教育線上考評資料檢核。
5.為因應教育處各項線上考評，請各任課教師將7大議題融入教學建置之教學成果電子檔放在公用目錄，以方便承辦人呈現相關資料。

總務處

1.無障礙連接通廊開工(進出入口協調）。
2.工友及替代役座談會。
3.中庭草皮及雜草清除(替代役生態池清理)。
4.勞退準備金申請。
5.至縣府領取無障礙連接通廊建照。
6.土地分割進度瞭解。
7.家長會聘書發放。

兼任人事

兼任主計

教學組

1.本次定期評量後尚有少數班級未繳交表單,請上網列印各科成績分布表單~
2.本學期攜手計畫各班有從事補救教學的老師,針對需要補強的項目,逐步撰寫教學策略,有關表格附在授課紀錄本內,相關電子檔放在101教學-101攜手計畫內,每班可用經費為9280元,再次提醒各班導師利用時間填寫,預計12月底開始繳交.
3.101學年度藝能科教科舊書使用,請各班愛惜使用,預計1月上旬回收.
4.申請101年班級閱讀通過的3個班,本計畫預計再12月底前送交成果報表,請利用時間將電子檔傳送至101教學-101閱讀成果送府資料夾內~
5.101學年度夜光天使班開始製作成果報表,相關經費依計畫執行核結.

學務組

1 本縣中小學能源科技中心辦理「101年度國中小能源科技教育遊學課程」計畫，辦理期程：101年12/2、12/9、12/16活動地點：國立宜蘭大學。
2 「2013 國立臺灣交響樂團—兒童藝術體驗營」報名簡章乙份，敬請鼓勵 貴校學生踴躍報名參加。
3 為鼓勵各級學校體育教師活絡體育教學，充實身體活動課程之實用與趣味性，特徵求「體適能遊戲設計」相關影片，鼓勵有興趣教師參加。
4 「宜蘭縣102年中小學羽球錦標賽」競賽規程及報名表各1份，請鼓勵學生踴躍報名參加。
5 環境教育考評請各位上公共目錄/101環教考評資料夾將有關環境教育資料上傳或直接將成果上傳至環境部落格，12/6線上考評，請最慢12/4提供資料。
6 請各班回去宣導節能減碳，請學生隨手關燈關水，尤其是室外課
學生不在教室內請務必將電燈關掉，加強宣導家長接送學生應停車熄火。

健康中心

1.運用午餐節餘款辦理乳製品供應，每人每週一瓶(計六週)，12/5日分發。敬請讓學童在校飲用，各班可運用上午10:15分統一飲用，並請妥善進行資源回收。
2.午餐水果藍汱舊更換，若有需要汱舊之收納盒，請至健康中心取用。
3.辦理午餐用餐滿意度調查，請各班於週五放學前送回健康中心，謝謝。

特教組

1.本周招助理員檢討會議，請校長、主任、班級老師、特教教師參加。
2.101年12月11、17日二天辦理『爸媽達人練功坊』講座，分別邀請楊照及盧蘇偉兩位老師專題演講，請鼓勵貴校家長及教職員工踴躍參加
第一場：101年12月9日(日)，上午10時至12時。
地點:羅東鎮羅東高中藝術館演藝廳。
第二場：101年12月15日(六)，下午2時30分至5時。
地點:宜蘭市蘭陽女中圖書館五樓會議廳。
3.檢送本縣101年度「友善校園學生事務與輔導工作─性別平等教育議題融入式課程教學工作坊」
研習時間:101年12月6日(星期三)上午8:30-16:00。
研習地點:宜蘭縣教師研習中心。
4.檢送「102年度本縣55班以下國小應設置專兼任輔導教師法定編制員額調查表」1001206前報諮輔中心
5.宜蘭縣國小五年級跳級國中七年級、國中八年級跳級高中一年級之資賦優異學生縮短修業年限工作實施計畫，五年級班導師請轉知家長。
6.私立學校及學術研究機構製給個人資料複製本收費標準修正條文，請大家參關
7.宜蘭縣黎明國小 新移民學習中心「烹飪才藝訓練班」
日期(星期) 時間 上 課 內 容
8.Scratch圖形化程式設計軟體比賽，參加對象為本縣1至9年級學生，請轉知學生，有興趣者，請洽特教組。
9.「2012噶瑪蘭童樂園短片典藏獎」得獎影片，由本府取得授權及完成影片線上收視平台，請 貴校轉知所屬教師，提供影像教學之參考媒材，影片及簡介已建置於本縣「快樂e學院」網站(http://std.ilc.edu.tw/)，本縣國中小教師僅能以eip帳號密碼登入，進行不限次數之線上播映教學，惟不得下載及再製。
10.周四下午天使班六年級學生文化轉銜參觀，會發放通知單，請導師轉知家長。
11.上周友善校園資料能順利完成，感謝各班導師及相關同仁提供資料，明年度請各班在過完年後，進行規劃及成果製作，謝謝。
12.周三生命教育研習。

教師代表

校長裁示

活動名稱

活動目標

活動時間

結合領域

一、

詩情畫意說校園

1.          透過對校園景觀的觀察，進而認識環境與生活的關係，透過文字或繪畫培養個人對景物的描述與發表能力。

2.          能以詩歌改寫方式，學習如何運用類疊、排比、層遞、對偶…等各種修辭法描述美麗校園景觀，讓詩句更出色。

3.          能觀察校園新景觀並嘗試以點描畫方式，繪製校園新風貌。

語文領域40分鐘、藝文領域80分鐘

語文領域、藝術與人文領域

活動名稱

活動目標

活動時間

結合領域

綠的生命力

1. 學生能認識不同型態水生植物,體驗水生植物之美
2. 學生能體認本土水生植物的功能,落實生態保育
3. 教師採用實地分組種植或觀察教學,讓孩童參與、瞭解水生植物。

配合綜合活動時間進行三節（120分）

課程教學

綜合

自然與科技

融入能力

指標

自然與生活科技6-1-1-2-2,6-1-1-3-2,6-1-1-5-2,

名稱：

特徵

圖

◎    花色：

◎    葉形：

◎    花朵：□浮水□沉水

         □挺水

◎    葉片：□浮水□沉水

□挺水

◎    生態及細部特徵描述：

謎面