宜蘭縣育英國民小學一○五學年度二年級特色課程教學計畫
一、教學目標
1. 發展學生群育，由活動中引導學生適性發展。
2. 推展教學型態多樣化，激發學生學習意願，提昇學生學習效果。
3.喚醒節能減碳的意識，進而能珍惜、關懷大自然。
二、教學活動參與人員：
二年級師生與家長志工共23位
三、時間：106年5月23日(星期二)
四、地點：武荖坑環境教育中心
五、教學活動內容設計
（一）行程安排：
12：20 | 由育英國小出發 |
12：40 | 抵達武荖坑風景區 |
13：00 | 環境教育課程（武荖林泉） |
15：20 | 賦歸 |
15：50 | 抵達育英國小（分享與回饋) |
（二）編寫活動教材：
二年級教師與環教中心教師共同參與，一同編寫活動設計及相關教學資源。
六、預期效益：
1、對人文及自然生態有更進一步了解與認識，進而產生愛護自然、保護生態環境的觀念。
2、能體會自然生態保育教育與保育，進而落實於生活中。
3、增進孩子的表達、創意能力及分工合作、人際關係的互動 。
七、經費概算：
品名 | 單價 | 數量 | 金額 | 備註 |
車資 | 35000 | 1 | 3500 | 由環教中心補助3000元，不足部分由班級費支應 |
共計 | 1 | 3500 |
八、本計劃奉校長核准後實施修正亦同。
承辦人： 教學： 午餐： 主任： 校長:
宜蘭縣育英國民小學106年度推動「環境教育」學習成果報告
一、課程內容：武荖林泉 講師：李秉光
二、日期：106年5月23日(星期二)
三、地點：武荖坑環境教育中心
四、參加人員：二年級親師生
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說明：「武荖坑環境及生態」重組體驗 | 說明：探討「武荖坑生物的特徵」 |
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說明： 「生存大作戰」體驗 | 說明： 尋找暨觀察圖鑑生物 |
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說明：認識武荖坑生態環境 | 說明： 幫生物尋找適合的居住環境 |
