105.8.01修定
壹、依據：宜蘭縣育英國民小學學生獎懲實施要點。
貳、目的
一、 以積極的鼓勵代替消極的懲罰，培養兒童正面的行為習慣。
二、 利用使用學校籃球機等遊戲器材，增進兒童興趣，進而培養運動
興趣。
三、 期待因為獲得摩洛點數而能降低預防不良行為的發生，並建立良好的師生感情及人際關係。鼓勵多元智慧發展，達成全人教育。
叄、摩洛點數使用辦法：
一、開放使用籃球機(每次5點)：每週一至週五早上第二節下課，遇假日
則暫停一天。
1.開放時間：
星期一：以低年級學生優先，其他年級學生於無人排隊時亦可使用
星期三：以中年級學生優先，其他年級學生於無人排隊時亦可使用
星期五：以高年級學生優先，其他年級學生於無人排隊時亦可使用
2.每次投籃後由服務學生登記成績，於最後一週依登記成績從各年級擇優選出三位頒予獎品表揚
3.獎品內容：(以年級為單位)
第一名：300元等值獎品
第二名：200元等值獎品
第三名：100元等值獎品
二、開放摩洛商店：
1.開放時間：每學期最後一週
2.依每學期所發下的摩洛點數採購一定額度的獎品供學生使用摩洛
點數換購。
肆、實施對象：本校全體學生
伍、經費來源：由相關經費項下支付。
陸、本辦法經陳 校長核准後實施，修正亦同。
承辦人: 教導主任: 校長:
附表一 宜蘭縣蘇澳鎮育英國民小學學生獎懲標準一覽表
獎懲類型 | 獎懲標準 | 編號 | 優良事蹟或不當行為 |
榮 譽 卡 一 點 | 每次 | p101 | 拾金不昧金額100元以下 |
每次 | p102 | 熱心服務，主動幫助同學 | |
每周 | p103 | 按時且認真完成規定作業，無遲交記錄 | |
每周 | p104 | 擔任班級幹部，認真負責 | |
每周 | p105 | 獲當周導護老師推選為優良路隊 | |
每周 | p106 | 擔任旗手、司儀、國歌領唱工作認真負責 | |
每周 | p107 | 擔任低年級大姐姐認真負責 | |
每周 | p108 | 擔任學生自治會幹部認真負責 | |
每周 | p109 | 擔任路隊長工作認真負責 | |
每次 | p110 | 作業抽查、學習單成績優異 | |
每次 | p111 | 主動辦理資源回收有功 | |
每次 | p112 | 主動投稿育英親師通訊及校內各項刊物 | |
每次 | p113 | 代表班級參加校內各項競賽，認真準備 | |
每次 | p114 | 代表學校參加校外比賽，認真練習努力爭取榮譽 | |
每次 | p115 | 參與閱讀活動累積滿10冊書經師長認證 | |
每周 | p116 | 其它經教師、組長、主任、校長認定之優良事蹟 | |
榮譽卡 五點 | 每次 | p201 | 拾金不昧金額100元以上 |
每次 | p202 | 主動投稿育英親師通訊及校內各項刊物，獲得刊登 | |
每次 | p203 | 代表學校參加校外比賽，獲得入選或佳作 | |
每次 | p204 | 其它經教師、組長、主任、校長認定之優良事蹟 | |
榮譽卡 十點 | 每次 | p301 | 期中、期末評量或學期總成績名列全班前三名 |
每次 | p302 | 期中、期末評量總成績進步名列全班前三名 | |
每次 | p303 | 參加校內各項比賽，獲得前三名 | |
每次 | p304 | 獲選為班級模範生 | |
每次 | p305 | 代表學校參加校外比賽，獲得前六名 | |
每次 | p306 | 主動投稿校外報章雜誌獲得刊登 | |
每次 | p307 | 個人參加縣級以上比賽獲得第四至六名 | |
每次 | p308 | 團體參加縣級以上比賽獲得前六名 | |
榮譽卡 一十五點 | 每次 | P402 | 個人參加縣級以上比賽獲得前三名 |
每次 | P403 | 對學校有特殊貢獻，經學生獎懲委員會審議通過 | |
缺點 扣五點 | 每次 | n101 | 言行不檢，舉止無禮，有違團體榮譽 |
每次 | n102 | 未經許可，濫用公物或逾期未還 | |
每次 | n103 | 惡意攻訐，挑撥離間，惹事生非，破壞團體秩序 | |
每次 | n104 | 毀損公物不賠償 | |
每次 | n105 | 違反考試規則，不公平競試 | |
缺點 扣十點 | 每次 | n106 | 在校外表現不佳，遭警察單位通知學校，有損校譽 |
每次 | n107 | 違反網路使用規定、擅自更改電腦設定者 | |
每次 | n108 | 未經許可撕揭或塗污校內公告，或公用表冊文件 | |
每次 | n109 | 惡意批評或侮辱師長 | |
每次 | n110 | 與他人鬥毆，偷竊等行為，有損校譽者 | |
每次 | n111 | 其它經教師、組長、主任、校長認定之不當行為 | |
其他重大缺點 | 每次 | n112 | 經教師、組長、主任、校長認定，簽請學生獎懲委員會審議通過之行為 |