宜蘭縣育英國小九十九學年度廁所美化及綠化競賽辦法
ㄧ、實施宗旨
〈一〉為提升廁所文化，培養學生重視廁所之清潔維護，達成勤勞服務的精神。
〈二〉養成學生具有使用廁所的高水準品味與素養。
〈三〉培養學生注重廁所的美化綠化，使廁所成為溫馨而賞心悅目的小天地。
〈四〉做好廁所整潔維護，提升如廁文化及水準，共同提升環境品質。
二、實施對象：四至六年級負責打掃廁所班級(共計8間廁所)。
三、評分時間：十一月一日(三)早上八點十分。
四、實施原則
1. 清潔部份—廁所設施之維護、保養與打掃。
2. 美化綠化部分—製作設計相關之衛生海報、標語或利用回收物設計製作
小盆栽等飾物，廢物利用，美化及綠化廁所環境。
五、實施方式：
1.各班可自由發揮，例如掛畫、盆景、標語等。（但以整齊、美觀為原則）
2.評分標準：
(1)清潔部分共50%
(a)大小便池是否整潔無灰塵、是否有異味25%
(b)天花板、地板、牆壁瓷磚是否擦拭乾淨10%
(c)洗手台是否清潔10%
(d)掃除工具是否排列整齊5%
(2)美化綠化部分共50％
(a)廁所美化25% 美化作品張貼（如唐詩、短文、笑話、掛畫、衛
生標語）美化廁所，請護貝以免潮濕損壞。
(b)廁所綠化25% 利用植栽(回收寶特瓶、鐵罐)、鮮花等綠化廁所。
（積水容器需經常性換水）
六、評分方式：
邀請校長、總務主任、衛生組長、進行評分部分。
七、獎勵方式：
1.獎勵：優勝班級於朝會時公開頒發獎狀與獎金以資鼓勵。
（1）評分在前三名的班級，頒發獎狀以資鼓勵。
（2）獎金部份第一名 1000元、第二名800元、第三名500元。
（3）表現不及70分之班級，列管該廁所並於一週內督促其改善，若改
善成效不佳，一直列管至改善為止。
八、本經費由資源回收款項支出。
九、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。
衛保組長： 總務主任： 校長：
主計：
評分表
打掃班級 | 清潔部分 | 美化綠化部分 | 總分 | ||||
大小便池整潔無灰塵、是否有異味25% | 天花板、地板、牆壁瓷磚是否擦拭乾淨10% | 洗手台是否清潔10% | 掃除工具是否排列整齊5% | 廁所美化25% | 廁所綠化25% |
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廁一（五仁） |
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廁二（六孝） |
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廁三（五忠） |
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廁四（五孝） |
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廁五（四孝） |
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廁六（四忠） |
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廁七（六忠） |
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廁八（四忠） |
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評分老師簽名：